期中考试初三语文公式有加分,要准确,

期中考试初三语文公式有加分,要准确,
说明文：1方法作用,2课文内容理解,3用词的准确性,4谈谈看法
记叙文：1句子的含义理解,2段落的作用,3分析人物形象

1、说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,用以客观地说明事物或阐明事理,目的是给人以知识.
2、说明文有哪些类型?
（1）从说明对象和目的的角度,可分为：事物说明文和事理说明文；
（2）从说明语言的特色角度,可分为：平实性说明文和文艺性说明文.
3、阅读说明文要抓住哪几方面：指明说明对象及其特点、理清说明顺序、掌握说明的主要方法
体会语言的准确性及生动性
二、考查题型及答题技巧
1、内容概括——概括选文（或选文中某一段）的说明对象；给文章拟一个标题；概括全文
的说明内容或某一段的段意.
答题技巧：
（1）概括选文（或选文中某一段）的说明对象
说明对象是文章所介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语.
可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段.事物说明文指出被说明事物即可（如《苏州园林》）.事理说明文指出说明内容,形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)（如《花儿为什么这样红》）.
(2)给文章拟标题
标题一般为说明对象或说明内容.拟标题时,要体现简明、新颖、概括的原则.
(3)概括全文的说明内容或某一段的段意
说明内容应是一句完整的话,往往在开头、结尾.（多为概括性较强的句子.叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句.）一般情况下,说明内容（中心）=说明对象+特征.
段意概括：先找中心句；没有中心句要摘要联合,结合关键词及认真提炼：（1）思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的.（2）紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,有时标点也起重要作用.（3）参照上下段落的中心句的句式进行概括.
概括段意需注意：最好不要用疑问代词
2、信息提炼——给某事物下定义,概述某事物的形成过程、原理等.
答题技巧：
1）下定义,要用简洁的语言科学地揭示事物的本质属性.用“什么是一种什么”的句式.如：“等边三角形是三边都相等的三角形”.
2）概述某事物的形成过程、原理等,一般从原文中找,但需要再进一步理顺,把零散的意思归纳到一个完整的大句子中.
3、说明方法及作用：
（1）下定义：科学准确地概括了……事物的本质特点.
（2）打比方：生动形象地说明了……事物+……特点.
（3）分类别：条理清晰地说明了…….（或：对事物分门别类加以说明,使说明更有条理性.）
（4）列数字：具体准确地说明了……事物+……特点.
（5）作比较：通过比较,突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）.
（6）举例子：具体准确有力地说明了……事物+……特点.
4、说明的顺序——文章的说明顺序是什么?这样安排顺序有什么好处?能否调换顺序?
答题技巧：
（1）按照事物发生发展的过程说明的是时间顺序,介绍人物的生平或工作程序的文章一般采用这种顺序；
（2）按照实物在空间位置上的关系依次说明的是空间顺序（如：从上到下,从里到外,前到后,左到右,整体到局部等）介绍园林、建筑物、工艺品的文章,大多采用这种顺序；
（3）按照人们认识事物的规律和事理的关系,说明事物以及事物内部联系的文章,采用逻辑顺序,事理说明文多采用这种顺序.（逻辑顺序的表现形式：①从现象到本质；②从原因到结果（常用表因果的词,如：因为、所以）；③从特点到用途；④从整体到部分；⑤从概括到具体；⑥从主要到次要（常用表因果、表事理顺序的词,如：首先、其次）等）
有时一篇说明文,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序.
作者确定说明顺序,一般受三个要素制约：被说明事物本身固有的条理和特点、人们对事物的认知规律和说明的目的.在答说明顺序的好处和能否调换顺序时可从这三要素入手.
5、结构分析——分析语段层次,分析某句、 某段在结构上的作用等.
说明文在结构上的表现形式有：
（1）总分式（包括总——分——总式, 总——分式,分——总式）；
（2）并列式,几个段落并列存在；
（3）递进式,各层意思是逐步深入展开的；
一般分析结构方面的作用,要从句子的位置入手说明,如： “引（领）起下文”、 “引出说明对象（说明事理）”、“总结上文”、“承上启下”等.
6、指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么.
答题技巧：一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话.有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分.
7、 语言品析题型及答题技巧
（1）——某个词语能否删去?（——能否替换为另一词语?）
答题技巧： 先要答 “××” 词不能删（不可以替换）,然后再说明这个词的本义,定性（如：“比较”“几乎”“相当”等表程度；“大约”“可能”“左 右”等表估计……）,在这个句子里起的作用,去掉后（换掉后）变成了什么,不符合实际（原意）；所以不能删去（替换）这个词体现了说明文语言的准确性、严密性.
（2）规定的某个词语或让你从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子,并体会.
答题技巧：“××”一词,指出了/限制了…(从词的本身意义角度考虑)说明了…事物的…特征,体现了说明文语言的准确性(符合实际情况,具有科学性).
（3）规定的某个词语或让你从文章中找出一个能体现说明文语言“生动”特点的句子,并体会.
答题技巧：如：“××”一词,运用……（拟人等）修辞,（赋予…以人的动作、情态）形象生动地说明了…事物的…特征.
8、开放拓展——对选文的某一内容或形式,发表自己的看法；结合选文的某一内容
展开联想；就……谈一点看法或设想等.
答题技巧： 第一、要领会题干的意思,根据题干要求进行的拓展与创新才是科学合理的,第二、要有一定的生活常识的积累,很多开放题就是要求将科学知识运用于生活实践或用科学知识解释生活现象.第三、依托原材料,精心选择一个角度,围绕一个中心逐层阐述.第四、在表达上要条理清楚,简洁明白.