范滂传（12分）范滂，字孟博，汝南征羌①人也。少厉②清节，为州里所服。冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/13 03:16:19

范滂传（12分）
范滂，字孟博，汝南征羌①人也。少厉②清节，为州里所服。冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。
后诏三府掾属③举谣言④，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥⑤多，疑有私故。滂对曰：“臣之所举，自非叨秽⑥奸暴，深为民害，岂以污简札⑦哉？以会日⑧迫促，故先举所急；其未审者，方更察实。若臣言有贰，甘受显戮。”吏不能诘。
建宁二年，遂大诛党人。诏下，急捕滂等。督邮吴道至县，抱诏书，闭传舍⑨，伏床而泣。滂闻之曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出，解印绶，引与俱亡，滂曰：“滂死则祸塞⑩，何敢以罪累君，又令老母流离乎!”
【注】①汝南征羌：郡县名。②厉：磨练。③掾属：下属的官。④谣言：群众反映官吏好坏的歌谣。⑤猥：众多。⑥叨秽：贪污腐败。⑦简札：指奏章。⑧会日：指三公会议的日子。三公，即大司徒、大司马、大司空。⑨传舍：驿舍，供外交使节和传递政府文书者休息的地方。⑩塞：消弭，平息。
小题1:下列句中的“以”与“以会日迫促”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A．以土砾凸者为丘	B．以其境过清
C．令辱之，以激怒其众	D．域民不以封疆之界

小题2:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（2分）

A．范滂年轻时就注重品德修养，受到州郡和乡里的钦佩。冀州因灾荒而动荡，范滂被委任为清诏使。

B．因为弹劾人数过多，范滂受到尚书的责备与怀疑，但范滂不为所屈，大义凛然地表示如检举失实，甘愿接受死刑。

C．范滂秉公办事，不徇私情，曾主动上书揭发依仗权势欺压百姓的刺史、权豪。

D．建宁二年，皇上下诏缉捕范滂等人。督邮吴道和县令郭揖的行为表现了对范滂的无比敬仰。

小题3:解释下列句子中划线的词（4分）
⑴ 慨然有澄清天下之志                      ⑵疑有私故
⑶即自诣狱                                ⑷引与俱亡
小题4:翻译下列句子（4分）
⑴及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。（2分）

⑵臣之所举，自非叨秽奸暴，深为民害，岂以污简札哉？（2分）

小题1:（2分）B

小题1:（2分）C

小题1:（4分）①情绪激昂的样子　②原因，缘故　③到，到……去　④逃跑（每个1分）

小题1:（4分）⑴等他到冀州境内后，太守、县令知道自己贪污受贿，听说范滂来了，

都自动辞官而去。（2分）（及、臧污：贪污、望风、解印绶）

⑵我检举的，如果不是贪污腐败、奸邪残暴，深深地祸害百姓的人，(我)难道会因为私心而使奏章受到玷污吗？（2分）（自、奸暴、岂、污）

点评：这类题目首先要读懂文本，分析文本围绕范滂写了哪几件事，说明范滂是一个具有怎样品质的人，然后再根据备选项逐一核对，最终选出符合要求的选项。

小题1:试题分析：（1）“慨然”：情绪激昂的样子。“然”是个多义词，表“……的样子；但是；对，正确”等意思，在这里是“……的样子的意思；（2）“故”：原因，缘故的意思。“故”也是个多义词，表“原因，缘故；旧、旧的；故意、特意”等意思；（3）“诣”是个多义词，在这里表“到，到……去”的意思，除此之外，还有“拜见，拜访；学业或技术所达到的程度”等意思。（4）“亡”是个多义词，在这里是“逃跑”的意思，除此之外，还有“丢失；死亡”等意思。

点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时，除了根据具体的语境，还要注意一些字的特殊用法。

小题1:试题分析：翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。翻译（1）句时，要注意重点词语“及→等，等到；臧污→贪污受贿；望风→观察风头，这里指自动的意思；解印绶→这里指辞官的意思”。翻译（2）句时，要注意中的词语“之→助词，无意；举→检举；自非→如果不是；奸暴→奸邪残暴；岂→难道；以→因为；污→使……受到玷污；简札→奏章”。

点评：文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于初中生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为

中考要求文言翻译要直译，为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高