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求老师指点!!!

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/29 06:39:26
您好,老师!还有100多天就要高考了,对于生物的学习现在很迷茫。这是我生物的的分情况:选择题得18分(满分36),填空题得22分(满分39【其中:1.光合作用及其实验 得6分,满分8分。2.神经调节 得3分,满分8分。 3. 实验 得3分,满分8分 4. 基因推测 得10分,满分11分】) , 选做题(基因工程)得11分,满分15分。老师,以上就是我的情况,希望您帮我安排一下,谢谢老师!
解题思路: 复习方法
解题过程:
同学你好:
离高考还有三个月的时间,看你的生物得分相对较少一些,相对于物理和化学科目来说,生物相对比较简单,大多数学习较好的学生生物的得分率在80%以上,所以同学你的得分相对来说比较的低。最后的三个月的时间里,根据你所得分数及对知识的掌握,我注意到你对神经调节、实验及选择题的得分率过低,所以在二轮复习的时候一定要对神经调节的内容重点复习,并通过大量的练习来掌握它,因为这一部分并不是难点内容,只要你能用较多的时间,肯定不会很差,关于实验的内容,高考中也主要是设计实验,所以这一块我认为关键是理解实验的本质,也需要通过多做几个类型实验。例如:酶的实验;细胞分裂的有关实验,激素的验证有关实验;神经调节的有关实验,近几年内经常出现的遗传的实验,通过杂交实验得不同的后代的实验等等。
选择题我觉得更多的是粗心造成的,再有就是对一些非常小的知识点不重视,而选择题的四个选择项可能考查四个知识点,无论对哪个小知识点搞不清楚,都将对你的判断产生很大影响,所以还是希望你能对课本中的小知识点要多注意一些。
总之,我认为在后面的三个月里。一是要对知识比较薄弱的环节得以加强。二是要注意结类型题目,三是要对实验作出分类总结,四是要审题仔细,五是要注意课本中的小知识点,六还是要通过多做题,不怕做重复题,来完善对生物学知识的总结。
希望对你有用,如果有疑问,可提出,老师也恰好带高三,希望我们共同努力,希望你在2013年高考中取得更大的成功。
最终答案:略