22⑴，⑵整式的加减

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/14 09:08:49

解题思路：利用同类项的定义求解。
解题过程：
解：（1）由已知可得
x-5=0，m=0，y+1=3
∴x=5，m=0，y=2
∴2x²-3xy+6y²-m（3x²-xy+9y）
=2×5²-3×5×2+6×2²-0×（3x²-xy+9y）
=50-30+24
=44

最终答案：略

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