作业帮如图所示，传送带与水平面之间的夹角为 ，其上A、B两点间的距离为 ，传送带在电动机的带动下以 的速度匀速运动。现将一质量
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/15 16:26:15
| 如图所示，传送带与水平面之间的夹角为  ，其上A、B两点间的距离为 ，传送带在电动机的带动下以 的速度匀速运动。现将一质量为 的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A点，小物体与传送带之间的动摩擦因数 ，在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中，求：(g取10 m/s 2 ) (1)小物体做加速运动阶段的位移  ；(2)小物体与传送带之间的摩擦力做功产生的热量  ；(3)传送带对小物体做的功  。 |
（1）
(2) 
(3)
（1）小物体做加速运动阶段，由动能定理得：
（2分）
代入数值，得： （2分）
（其他方法求解正确，同样得分）
（2）小物体加速运动的时间为t，
对于小物体：
（2分）
对于传送带：
（2分）
所以：
摩擦生热：
（2分）
代入数值得： （2分）
（其他方法求解正确，同样得分）
（3）由功能关系得：
（2分）
代入数值得：
（2分）
（或者由动能定理得： ）
本题从功能的角度考查了物体的运动，小物体做加速运动阶段，由动能定理得物体的加速阶段的位移，要求摩擦力做功产生的热，可先求出两物体的相对位移，然后求出摩擦力所做的功，根据动能定理可得传送带对小物体做的功
(2) (3) （1）小物体做加速运动阶段，由动能定理得：
（2分）代入数值，得：
（2分）（其他方法求解正确，同样得分）
（2）小物体加速运动的时间为t，
对于小物体：
（2分）对于传送带：
（2分）所以：
摩擦生热：
（2分）代入数值得：
（2分）（其他方法求解正确，同样得分）
（3）由功能关系得：
（2分）代入数值得：
（2分）（或者由动能定理得：
）本题从功能的角度考查了物体的运动，小物体做加速运动阶段，由动能定理得物体的加速阶段的位移，要求摩擦力做功产生的热，可先求出两物体的相对位移，然后求出摩擦力所做的功，根据动能定理可得传送带对小物体做的功
如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角为30度,传送带在电动机的带动下,始终保持v0=2米/秒的速率运行.
如图所示,电动机带动绷紧的传送带始终保持2m/s的速度运行,传送带与水平面间的夹角为30
电动机带动水平传送带以速度v匀速运动,以质量为m的小木块由静止放在传送带上,若小木块域传送带之间的
如图所示，质量为m的物体在水平传送带上有静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v做匀速运动．物体与传送带之间的动摩
传送带问题（做功）质量为m的一个物体在水平传送带上由静止释放,传送带在电动机的带动下始终以速度v匀速运动,物体与传送带之
如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因
如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因
如图所示，电动机带动绷紧的传送带始终保持2m/s的速度运行，传送带与水平面间的夹角为30°，现把一个质量为10kg的工件
传送带两轮之间的距离为16m ,传送带与水平面间的夹角α=37°,并以v=10m/s的速度顺时针匀速转动着,在传送带的A
如图所示，由理想电动机带动的传送带以速度v保持水平方向的匀速运动，现把一工件（质量为m）轻轻放在传送带的左端A处，一段时
传送带与水平面的夹角为37度,传送带以v＝10m/s的速度匀速运动时
34.如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动.物