如图所示是署假同学们在阿什河漂流的场景,他们对其涉及到的物理知识有下列议论,其中说法不正确的是( )
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/22 06:40:28
如图所示是署假同学们在阿什河漂流的场景,他们对其涉及到的物理知识有下列议论,其中说法不正确的是( )
A. 木筏能漂在水面上,是因为浮力等于重力
B. 同学向后划水,木筏前进,是因为力的作用是相互的
C. 同学用力划水,木筏绕过礁石,是因为力能够改变木筏的运动方向
D. 同学用力划水时,桨对水的作用力和木筏对该同学的支持力是一对平衡力
A. 木筏能漂在水面上,是因为浮力等于重力
B. 同学向后划水,木筏前进,是因为力的作用是相互的
C. 同学用力划水,木筏绕过礁石,是因为力能够改变木筏的运动方向
D. 同学用力划水时,桨对水的作用力和木筏对该同学的支持力是一对平衡力
A、木筏能漂在水面上,木筏受到的浮力等于木筏受到的重力,故A正确;
B、同学向后划水,给水一向后的作用力,因为力的作用是相互的,水给木筏一向前的力使木筏前进,故B正确;
C、同学用力划水,改变木筏的运动状态(运动方向),使木筏绕过礁石,故C正确;
D、桨对水的作用力,受力物体是水;木筏对该同学的支持力,受力物体是该同学,这两个力的作用物体是两个,不是平衡力,故D错.
故选D.
B、同学向后划水,给水一向后的作用力,因为力的作用是相互的,水给木筏一向前的力使木筏前进,故B正确;
C、同学用力划水,改变木筏的运动状态(运动方向),使木筏绕过礁石,故C正确;
D、桨对水的作用力,受力物体是水;木筏对该同学的支持力,受力物体是该同学,这两个力的作用物体是两个,不是平衡力,故D错.
故选D.
如图所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( )
(2008•韶关一模)下列四幅图涉及到不同的物理知识在技术上的应用,其中说法不正确的有( )
图中四幅图涉及到不同的物理知识在技术的应用,其中说法正确的有( )
同学们在中考之前,参加了很多活动和测试,关于其间涉及到的物理知识,下列说法正确的是( )
(2008•泰州)如图所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( )
如图所示的挖土机和压路机,关于它们涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( )
(1)下列图1中四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是______
(2009•郑州)九年级的同学在中考之前,参加了很多活动和测试,关于其间涉及到的物理知识,下列说法正确的是( )
九年级的同学在中考之前,参加了很多活动和测试,关于其间涉及到的物理知识,下列说法正确的是( )
(2010•朝阳)如图所示,电水壶是常见家用电器,从其结构和使用来看,涉及物理知识较多,下列说法不正确的是( )
图中四幅图涉及到不同的物理知识在技术的应用,其中说法正确的有( ) A.
物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用.下列说法不正确的是( )