作业帮（2008•江苏）下列关于育种的叙述中，错误的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/16 07:09:23
（2008•江苏）下列关于育种的叙述中，错误的是（ ）
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
A、基因突变的频率是很低的，物理因素、化学因素处理生物可以提高基因的突变率，A正确；
B、诱变育种的原理是基因突变，可以产生新基因，杂交育种的原理是基因重组，不能产生新基因，B错误；
C、二倍体生物与四倍体生物杂交可以获得三倍体生物，受精时发生染色体变异也有可能形成三个染色体组的 受精卵进而发育成三倍体生物，三倍体生物可以由受精卵发育而来，C错误；
D、基因突变具不定向性，诱变获得的突变体不一定多数具有优良性状，但诱变获得的个体多数对自身的生存不利，D错误．
故选：BCD．
B、诱变育种的原理是基因突变，可以产生新基因，杂交育种的原理是基因重组，不能产生新基因，B错误；
C、二倍体生物与四倍体生物杂交可以获得三倍体生物，受精时发生染色体变异也有可能形成三个染色体组的 受精卵进而发育成三倍体生物，三倍体生物可以由受精卵发育而来，C错误；
D、基因突变具不定向性，诱变获得的突变体不一定多数具有优良性状，但诱变获得的个体多数对自身的生存不利，D错误．
故选：BCD．
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是（2008年江苏高考）
.下列有关单倍体育种与多倍体育种叙述错误的是（ ）
（2013•安庆三模）下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述，错误的是（ ）
（2013•江苏一模）下列关于人体免疫调节的叙述，错误的是（ ）
（2009•江苏）下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）
（2013•江苏一模）下列有关生物多样性的叙述中，错误的是（ ）
（2012•江苏二模）下列关于生物科学史的相关叙述错误的是（ ）
（2014•江苏二模）下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（ ）
（2010•江苏）下列关于核酸的叙述中，正确的是（ ）
（2014•江苏模拟）下列关于细胞工程的叙述中，不正确的是（ ）
下列关于密度的叙述中错误的是（ ）
下列关于计算机病毒的叙述中,（）是错误的.