七年级下册数学暑假作业第16页

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/25 20:49:52

请老师务必要讲明过程，谢谢，麻烦了。

解题思路：先观察方程组中两方程的特点，再用整体思想把两式相加，即可求出x+y的值，再根据x+y＞0，求m的取值范围．
解题过程：
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最终答案：略

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