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古文解释。谢谢
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/05/29 13:09:00
解题思路: 熟读文章来解答。
解题过程:
1、停止 有的
2、真正品质高尚的人
有德行 有情义 有志向 善施教化
3、今天节约一滴水,留给后人一滴血
水滴石穿
人往高处走,水往低处流
4、表示列举的省略
万涓成河,势必集少成多,它则是宽大为怀。
5、循循善诱(善施教化)
6、(1)思而不学则殆
(2)必有我师焉
(3)可以为师矣
(4)不知为不知,是知也
最终答案:略
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