将酵母菌研磨

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/06/01 12:02:25

将酵母菌研磨，离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（细胞器）。将等量的上清液、沉淀物和味精锋利的匀浆分别装入甲、乙、丙三支试管中，分别进行以下四个独立的实验，请回答：（1）实验一：向三支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液，在三支试管中得到的产物分别是什么？为什么？（2）实验二：向三支试管中分别滴加等量的丙酮酸溶液，在三支试管中得到的产物分别是什么？为什么？（3）实验三：在隔绝空气的条件下，重复实验一，在三支试管中得到的产物分别是什么？为什么？（4）实验四：向三支试管中分别加入等量的荧光素（萤火虫为不提取的可以发光的物质）重复实验一和实验二，从理论上讲，发光最强的实验是实验几中的哪个试管？

解题思路：细胞呼吸
解题过程：
将酵母菌研磨，离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（细胞器）。将等量的上清液、沉淀物和未离心的匀浆分别装入甲、乙、丙三支试管中，则甲中为细胞质基质，只能进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸，乙中为线粒体，只能进行有氧呼吸的第二和第三阶段，只能利用丙酮酸，不能利用葡萄糖。丙中既有细胞质基质也有线粒体，既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸。
（1）实验一：向三支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液，在三支试管中得到的产物分别是酒精和；葡萄糖；
_{在甲中进行无氧呼吸，在乙中无反应，在丙中进行有氧呼吸。}
（2）实验二：向三支试管中分别滴加等量的丙酮酸溶液，在三支试管中得到的产物分别是酒精和；；_{，_{在甲中进行无氧呼吸的第二阶段，在乙中进行有氧呼吸的第二和第三阶段，在丙中进行有氧呼吸的第二和第三阶段。}}
_{（3）实验三：在隔绝空气的条件下，重复实验一，在三支试管中得到的产物分别是酒精和；葡萄糖；酒精和_{。甲中进行无氧呼吸，乙中不反应，还是葡萄糖，丙中进行无氧呼吸。}}
_{（4）实验四：向三支试管中分别加入等量的荧光素（萤火虫为不提取的可以发光的物质）重复实验一和实验二，从理论上讲，发光最强的实验一中的丙试管，原因是完成了有氧呼吸过程的全过程，产生的ATP最多。}
最终答案：略

什么叫将酵母菌研磨离心? 研磨酵母菌后离心处理将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体）将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液（只含细胞质基质）,加入试管中（有氧气）酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸,将酵母菌研磨、离心后已知酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸.现将酵母菌研磨离心后,得到上清液（只含细胞质基质）和沉淀物（只含细胞器）.把一条呼吸作用的生物题将酵母菌研磨离心后得到上清液（含有细胞质基质）和沉淀物（含有细胞器）把等量的上清液、沉淀物和未离心的将酵母菌研磨,离心分离后,得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）,把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入酵母菌研磨离心后把得到的上清液（含细胞质基质）将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨的化学方程式及研磨的工具五水硫酸铜是否有毒?毒性强弱?研磨后是否还是晶体?如何将研磨后的变为晶体? 将酵母菌培养液进行离心处理