作业帮静电场怎么形成的不太懂,希望能从本质出发解答.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/08 15:01:26
静电场怎么形成的
不太懂,希望能从本质出发解答.
不太懂,希望能从本质出发解答.
这是一个较复杂的问题,还得从公元前说起.
1、人们最早是通过电荷之间的相互作用来认识电荷的：公元前600年左右,希腊人泰勒斯就发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象,公元1世纪,我国学者王充在《论衡》一书中也写下“顿牟掇芥”一语,指的是用玳瑁的壳吸引轻小物体,16世纪,英国御医吉尔伯特在研究这类现象时首先根据希腊文“ηλεκτΡινοξ”(琥珀)创造了英语中的“electricity”(电)这个词,用来表示琥珀经过摩擦以后具有的性质,并且认为摩擦过的琥珀带有电荷.美国物理学家富兰克林命名了正电荷和负电荷.
2、电荷间作用力大小的决定因素：这一科学问题的解决是由法国物理学家库仑完成的,他在前人工作的基础上,巧妙地利用“库仑扭秤”发现了电荷间作用力的规律,称为“库仑定律”.
3、电场的提出：库仑的平方反比定律似乎表明,静电力像万有引力一样,也是一种超距力,既不需要媒介,也不需要经历时间,而是超越空间与时间直接发生的作用力.超距作用的观点不可避免地带来一些神秘色彩,与人类的理智和科学追求不符,是18～19世纪的多数科学家难于接受的.使人们摆脱这一困境的是英国物理学家法拉第,他认为在电荷的周围存在着特殊物质,也就是说一种由它产生的电场,处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的,就好象在重力场中的重力是由重力场给予的一样.近代物理学的理论和实验证实并且发展了法拉第的观点.
4、电场的实质：“场”实质上是物质存在的一种形式,它是客观存在的.它和分子、原子组成的实物一样具有能量、质量,也就是说“场”与实物是物质存在的两种不同形式.
5、电场的产生：电荷能在它周围产生电场,变化的磁场也能产生电场,电场传导的速度等于光速.只讨论静止电荷产生的电场称为“静电场”.
1、人们最早是通过电荷之间的相互作用来认识电荷的：公元前600年左右,希腊人泰勒斯就发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象,公元1世纪,我国学者王充在《论衡》一书中也写下“顿牟掇芥”一语,指的是用玳瑁的壳吸引轻小物体,16世纪,英国御医吉尔伯特在研究这类现象时首先根据希腊文“ηλεκτΡινοξ”(琥珀)创造了英语中的“electricity”(电)这个词,用来表示琥珀经过摩擦以后具有的性质,并且认为摩擦过的琥珀带有电荷.美国物理学家富兰克林命名了正电荷和负电荷.
2、电荷间作用力大小的决定因素：这一科学问题的解决是由法国物理学家库仑完成的,他在前人工作的基础上,巧妙地利用“库仑扭秤”发现了电荷间作用力的规律,称为“库仑定律”.
3、电场的提出：库仑的平方反比定律似乎表明,静电力像万有引力一样,也是一种超距力,既不需要媒介,也不需要经历时间,而是超越空间与时间直接发生的作用力.超距作用的观点不可避免地带来一些神秘色彩,与人类的理智和科学追求不符,是18～19世纪的多数科学家难于接受的.使人们摆脱这一困境的是英国物理学家法拉第,他认为在电荷的周围存在着特殊物质,也就是说一种由它产生的电场,处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的,就好象在重力场中的重力是由重力场给予的一样.近代物理学的理论和实验证实并且发展了法拉第的观点.
4、电场的实质：“场”实质上是物质存在的一种形式,它是客观存在的.它和分子、原子组成的实物一样具有能量、质量,也就是说“场”与实物是物质存在的两种不同形式.
5、电场的产生：电荷能在它周围产生电场,变化的磁场也能产生电场,电场传导的速度等于光速.只讨论静止电荷产生的电场称为“静电场”.
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