发挥你们的才能吧!=3或m =1/2

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/21 14:08:36

发挥你们的才能吧!=3或m =1/2

先通分：[(1-2m)x+5m]/(x-3)=0无解有两种情况：1、1-2m=0且5m不等于0；2、此方程左边可以约分（x-3),此时有1-2m=-5m/3,两种情况答案分别为1/2和3
再问：我不是学霸，我要详细过程。谢谢！
再答：通分后：[(1-2m)x+5m]/(x-3)=0这个没问题吧，不管哪种情况，首先分母不为0，无解有两种方式：1、就是分子恒不为0，分子是一次方程不为0 ，那就是未知数系数为0，也就是1-2m=0,且5m不等于0；得到m=1/2 2、就是分子和分母可以约分，约分后是一个不为0常数，那就需要（1-2m)/1=5m/(-3),得到m=3

考验一下当代人的智商：1+1=?发挥你们天马行空的想象力吧~ 8.求学霸们发挥你们聪明的才智吧! 有道难题想请教,尽情发挥你们的智慧吧! 英语学霸们,发挥你们的课外知识翻译"你们的货贷告诉我,此票货要在11月2日或3日才能出货,现在没有合适的舱位" 怎样发挥孩子的创造才能小学教育怎么才能更好的发挥起作用? 若（3m-2）的绝对值=2-3m,则m的取值范围是 ,你们的回答是3m-2 已知方程组3x+5y=m+2,2x+3y=m的解适合x+y=2,求代数式m的平方-2m+1的值?求求你们达,帮帮me呗~ 变态方程,-m^2-1=-m^2-1/x-2m.莪要m的值...别问有没x值,不然谁都会解..原题给你们打下吧,.抛物线已知方程组:2x+y=3m+1,x-y=2m-1.运用不等式的基本性质将此不等式化为m>a或m 1、判断对错：科学技术的重大作用只有通过人才能发挥出来