作业帮胃酸的生理作用是什么?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/28 14:42:57
胃酸的生理作用是什么?
激活胃蛋白酶原,杀菌
再问： 这是生理学课，
再答： 与钙和铁形成可溶性盐，促进他们的吸收
再答： 是啊
再问： 恩呢
再答： 还有就是分解肌组织和结缔组织
再答： 促进消化
再答： 我学的就是这个
再问： 突触传递的特征是什么？
再问： 你说生理学是什么？
再问：
再答： 你也在复习生理
再答： 啊
再问：
再问： 还有几题就做完了
再答： 单向传递，突触延搁
再答： 我们明天考生理
再问： 昂。
再答： 好评一下吧
再问： 你也学医的？还是你以为是生物
再答： 是啊
再问： 哦哦
再答：
再问： 貌似不一样噢
再问： 课文
再答：
再答：
再答： 这不是课文，是参考书
再问： 不一样
再问： 还可以提供pH
再答： 你是哪里的？
再问： 郑州啊
再答： 酸性环境不是吗？
再答： 我在西安
再问： 嗯哼？
再问： 嗯哼？
再问：
再问： 恩呢
再问： 恩呢
再答：
再问： 差不多吧，但还是不一样
再问： 不过谢了，
再答： 嗯嗯
再答： 呵呵
再问： 在不
再答： 在
再问： 帮个忙吧
再答： 干什么
再问： 你药物好不好
再答： 我们还没学药物呢，不过你可以说一下
再问： 尼可刹米常用的给药是什么？
再问： 好吧
再答： 口服或注射都易吸收
再问： 是静脉间歇给药，
再问： 你那个口服的是消化道出血给药
再答： 是啊，1-2小时必须重复用药
再问： 。。。。
再问： 这是生理学课，
再答： 与钙和铁形成可溶性盐，促进他们的吸收
再答： 是啊
再问： 恩呢
再答： 还有就是分解肌组织和结缔组织
再答： 促进消化
再答： 我学的就是这个
再问： 突触传递的特征是什么？
再问： 你说生理学是什么？
再问：
再答： 你也在复习生理
再答： 啊
再问：
再问： 还有几题就做完了
再答： 单向传递，突触延搁
再答： 我们明天考生理
再问： 昂。
再答： 好评一下吧
再问： 你也学医的？还是你以为是生物
再答： 是啊
再问： 哦哦
再答：
再问： 貌似不一样噢
再问： 课文
再答：
再答：
再答： 这不是课文，是参考书
再问： 不一样
再问： 还可以提供pH
再答： 你是哪里的？
再问： 郑州啊
再答： 酸性环境不是吗？
再答： 我在西安
再问： 嗯哼？
再问： 嗯哼？
再问：
再问： 恩呢
再问： 恩呢
再答：
再问： 差不多吧，但还是不一样
再问： 不过谢了，
再答： 嗯嗯
再答： 呵呵
再问： 在不
再答： 在
再问： 帮个忙吧
再答： 干什么
再问： 你药物好不好
再答： 我们还没学药物呢，不过你可以说一下
再问： 尼可刹米常用的给药是什么？
再问： 好吧
再答： 口服或注射都易吸收
再问： 是静脉间歇给药，
再问： 你那个口服的是消化道出血给药
再答： 是啊，1-2小时必须重复用药
再问： 。。。。