作业帮毕业赠言 胡适 阅读题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/22 06:38:01
毕业赠言 胡适 阅读题
诸位毕业同学：
①你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧.这句话是：“不要抛弃学问.”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的.从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了.即为吃饭计,学问也决不会辜负人的.吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的.到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了.
③有人说：“出去做事之后,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?“
④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书,有了图书馆也不肯读书.凡是等到有了实验室方才做研究,有了实验室也不肯做研究.你有了决心就研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器.
⑤至于时间,更不成问题.达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作.你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读`11万页书.
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了.可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫；4圈麻将也得废你一点半钟的光阴.看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器.”
⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己.
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器.
（1）用波浪线画出第二自然段的中心句,并写出这句话的主要意思.
（2）易卜生说的"铸造成器’指的是——--------------------------------------.
（3）写出你对胡适送给毕业同学那句话的理解.
（4）《毕业赠言》的最后一句胡适对全校毕业生的————,表达了他对青年一代的————————.
今晚就要,明天还要交作业呢!
诸位毕业同学：
①你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧.这句话是：“不要抛弃学问.”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的.从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了.即为吃饭计,学问也决不会辜负人的.吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的.到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了.
③有人说：“出去做事之后,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?“
④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书,有了图书馆也不肯读书.凡是等到有了实验室方才做研究,有了实验室也不肯做研究.你有了决心就研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器.
⑤至于时间,更不成问题.达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作.你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读`11万页书.
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了.可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫；4圈麻将也得废你一点半钟的光阴.看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器.”
⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己.
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器.
（1）用波浪线画出第二自然段的中心句,并写出这句话的主要意思.
（2）易卜生说的"铸造成器’指的是——--------------------------------------.
（3）写出你对胡适送给毕业同学那句话的理解.
（4）《毕业赠言》的最后一句胡适对全校毕业生的————,表达了他对青年一代的————————.
今晚就要,明天还要交作业呢!
1.以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的.
2.学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己.
3.希望同学要努力创造辉煌.
4.期望,关心和爱护
望采纳
再问： 前面回答得不错，就是第三题、、、、、可以多些吗
再答： 通过自己的努力为母校，为社会尽自己的一份力量，为祖国的圆满事业增添一朵鲜花。望采纳
2.学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己.
3.希望同学要努力创造辉煌.
4.期望,关心和爱护
望采纳
再问： 前面回答得不错，就是第三题、、、、、可以多些吗
再答： 通过自己的努力为母校，为社会尽自己的一份力量，为祖国的圆满事业增添一朵鲜花。望采纳