半命题片段

什么的夏

解题思路： 抓住夏的特点，如宁静、炎热等。老师提供范文供参考。
解题过程：
美丽的夏
“知了，知了……”看，连蝉都在喊热，可知晓这一天是多么的炎热。
家后的小庭院却很凉快！浓密的树叶多么庞大，为我们遮挡了许多阳光，那小蚂蚁都因“畏惧”阳光而在树荫下乘凉呢！微风一起，宽大的绿叶发出“哗哗”的声音，比鸟鸣还动听。树荫里的小草绿油油的，覆盖了赤裸裸的土地，在潮湿的地上轻轻地歪着头，弓着背，不停地摇摆。小花鲜艳无比，镶嵌在群草之间，娇嫩地舒展着绿叶，有的红，有的黄，有的紫……好象小姑娘头上的花圈，墙角有一株芦荟，绿色的叶子带着锯齿，小露珠在叶尖滚动，若有不慎，就会渗进土中。
再向前瞧瞧，就会发现一个小河塘。活蹦乱跳的小鱼儿快活极了，一会儿跃出水面，顿时晶莹的水珠四溅，水面出现一道道圈晕。接着，鱼儿弓起背，尾尖和头向上合拢，一会儿又保持姿势落入水中。一会儿嬉戏玩耍，摇头摆尾的，水中不时吐出许多小泡泡，一个个，一道道，一纵纵……弓背的虾儿，摇摆着两条长胡须，表演戏剧。这儿在排练《狸猫换胎子》，那儿的《黄梅戏》演得多好，哇！“武将”生龙活虎地表演，情节多么曲折！
炎热的夏
炎热的夏天，我在家闲得无聊，拿点钱，买根雪糕，出去走走，我一边吃着雪糕，一边看着这炎热的夏天。 咦？是谁在叫呀？去柳树那边看看，你猜我看到了什么？那就是知了。在听听有什么好听的，哦！去池塘边看看，呱呱呱，谁在叫呢？原来是小青蛙，小青蛙蹲在荷叶上张着大嘴巴，唱着美丽动听地歌。荷叶下面有什么？有着许多的大红色的鱼儿，它们着边游游那边游游，真快后呀！荷叶上面有什么？有着一朵朵的荷花，荷花有两种颜色，一种红色，一种白色，有的荷花全开了，有的荷花只展开一点儿，有的还是花骨朵，饱胀的马上要 坏掉似的。在看看别的吧！去海边看看，有的小朋友在游泳，有的小朋友在捡贝壳，贝壳五颜六色的真美丽。好了炎热的一夏天还有很多美丽的景象就等着你们去发现。雪糕吃完了，回家了。
宁静的夏
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。盛夏季节，恰如此诗,但却没有喧嚣，补偿于我们的,只有宁静。
曾几何时，我听到一个稚嫩的童声唱道：“宁静的夏天,枕在树底抽根烟,心里头的那些思念,跟着唐僧上西天”。然后伴着天真的笑声，去远了。不大会儿，天就开始下起雨来。那雨也不招人厌，不像春雨下起来没个了结，让人心里湿的沉甸甸的；也不像秋雨，一阵秋雨一阵凉，让大家都学林黛玉；更是不像冬雨，只会给寒冷徒添寒冷。夏雨来的急亦去的也快，带给空气几分清新。更可贵的，大雨过后，非常安静，让人浮想联翩。
大雨过后，是刚刚西下的太阳，金碧辉煌下波澜壮阔，一种独特的沧桑感会挤满胸腔，啊！那远去的太阳是否有要将昼夜勾上一次轮回?可以让我接着歌唱夏夜？
暮色四合，也渐渐覆盖住了浩瀚的苍穹，星辰高兴的接了夜班，供人欣赏。我有时会集结几个伙伴，就地扎营，躺在地上，不时蹦出几个冷笑话或几个小问题。渐渐的，此起彼伏的呼吸声和鼾声打破了夜的寂静。
最终答案：略