从《两个和尚挑水》这个故事中,您得到什么启示?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/23 01:15:50

粗的一看,我还以为是三个和尚挑水喝的老故事,心里还纳闷着,怎么跟这个故事有关呢?细细一看下去,原来是两个和尚挑水,跟三个和尚挑水喝是完全不同的类型!
两个和尚挑水是各自为政,自己解决自已的问题,孤军作战,偶尔有所交流,但完全没有合作关系!后来一个和尚继续按老路,老方法,老一套去挑水喝,完全没有想到要改变现状,也没有想到现在状有问题,有什么需要改正的!没有发现问题,哪里会有解决问题,哪里会有所收获?!这暗喻了我们一线教师在教学工作现状,按老路子走路的状态.另一个和尚则积极思考,不按老路子走,改变现状,自己挖井,完全免去了挑水之苦,省下了更多的时间,更多的精力去做自己喜欢的事,使自己的人生更加和乐,更加自信.
虽然第二个和尚看起来是搞了创新,自己挖井,自己喝水,但也是孤军奋战,在我看来,这些做法也是大问题!为什么不跟另一个和尚一起研究,挖井有更好的方法也说不定?就算没有,一个人挖井用了一个星期的时间,时间长的又枯燥,何不两人一起挖?至少缩短一半时间吧,这样就更快的有水喝了,再去挖西山和尚的井,这样何乐不为呢?这个是也暗喻了平时的教学工作中,很多一线老师的状态,交流研究实在是太少了,单兵作战的效率低,时间长,很多方面还会有所欠缺!就象小课题研究一样,共同努力,共同思考,碰撞出思维的火花,产生灵感,产生创新!这才是解决之道,这才是我们的的首选!

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