作业帮列综合式或方程解?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/05 12:00:34
列综合式或方程解?
0.8 再答： 2×=1/2×+1.2
再答： 解得×=0.8
再问：
再问：
再答： 看我解得
再问：
再答： 望采纳
再问： 1/2什么意思
再答： 2×=0.5×+1.2
再答：
再答：
再答： 不采纳对不起我
再答： 嘿嘿
再答： 采纳吧采纳吧
再问：
再答： 这就对了
再问：
再答： 要我帮你吗
再问： 要
再答： 好吧，苹果树是180棵，桃树是60棵
再问： 算式
再答： 设桃树为×棵，那么苹果树则为3x棵
再答： 那么有×+3×=240
再答： 解得×=60
再答： 3×为180
再答： 即为答案
再答： 完毕
再答： 吧
再答： 我是纯手工打字
再问： 下面一题呢
再答： 下面的那题直接算
再问： 算式
再答： (2540-84.5×16)/90
再问： /是什么
再答： 除号
再答： 最后等于13.2
再答： 没了
再问： 还有
再答： 有啥
再问：
再答： 怎么这么久啊
再答： 要我帮你么
再问： 要
再问： 两个算式
再答： 你自己会做就不要我教你了
再问： 不看了很多遍了就是不会，我会难道还用问
再问： 要
再答： 好吧
再答： 我帮你好吗
再问： 在吗
再答： 干啥
再问： 两个题
再答： 设小明语文x分，数学y分，英语z分
再答： 那么x+y=199
再问： 还有呢
再答： x+z=197
再答： y+z=196
再问： 两题算式一起血
再答： 解这三个方程
再问： 对
再答： 解得x=100
再答： y=99
再答： z=97
再答： 没了
再答： 还有吗
再答： 没了吧
再问： 写算式还有下面一题
再答： 下面看不清
再答： 字写的太密了
再答： 看不清
再问： 算了，谢谢，对不起我已经没有了采纳了已经给了你
再答： 不会吗
再答： 那算了
再答： 我都帮你那么多了
再答： 还要我帮你么
再答： 好像帮你哦
再问： 不用了谢谢，再见
再问： 我是校长我只是想考你
再答： 啊，可是我还想啊
再答： 怎么办啊
再问： 对不起
再答： 那怎么办呢
再答： 我还想
再答： 解得×=0.8
再问：
再问：
再答： 看我解得
再问：
再答： 望采纳
再问： 1/2什么意思
再答： 2×=0.5×+1.2
再答：
再答：
再答： 不采纳对不起我
再答： 嘿嘿
再答： 采纳吧采纳吧
再问：
再答： 这就对了
再问：
再答： 要我帮你吗
再问： 要
再答： 好吧，苹果树是180棵，桃树是60棵
再问： 算式
再答： 设桃树为×棵，那么苹果树则为3x棵
再答： 那么有×+3×=240
再答： 解得×=60
再答： 3×为180
再答： 即为答案
再答： 完毕
再答： 吧
再答： 我是纯手工打字
再问： 下面一题呢
再答： 下面的那题直接算
再问： 算式
再答： (2540-84.5×16)/90
再问： /是什么
再答： 除号
再答： 最后等于13.2
再答： 没了
再问： 还有
再答： 有啥
再问：
再答： 怎么这么久啊
再答： 要我帮你么
再问： 要
再问： 两个算式
再答： 你自己会做就不要我教你了
再问： 不看了很多遍了就是不会，我会难道还用问
再问： 要
再答： 好吧
再答： 我帮你好吗
再问： 在吗
再答： 干啥
再问： 两个题
再答： 设小明语文x分，数学y分，英语z分
再答： 那么x+y=199
再问： 还有呢
再答： x+z=197
再答： y+z=196
再问： 两题算式一起血
再答： 解这三个方程
再问： 对
再答： 解得x=100
再答： y=99
再答： z=97
再答： 没了
再答： 还有吗
再答： 没了吧
再问： 写算式还有下面一题
再答： 下面看不清
再答： 字写的太密了
再答： 看不清
再问： 算了，谢谢，对不起我已经没有了采纳了已经给了你
再答： 不会吗
再答： 那算了
再答： 我都帮你那么多了
再答： 还要我帮你么
再答： 好像帮你哦
再问： 不用了谢谢，再见
再问： 我是校长我只是想考你
再答： 啊，可是我还想啊
再答： 怎么办啊
再问： 对不起
再答： 那怎么办呢
再答： 我还想