（2012•宁德）请将下列生物与其相对应的特征进行匹配，并将对应的字母填在答题卡中．

请阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请将答案涂在答题卡上对应题号的位置。 对号入座世界各地自然环境和人文环境差异很大，在长期发展过程中，形成了各自的特色文化．请将下列图片与其相对应的特征对号入座 （2014•高新区二模）请将下列生物所属类群和特征的对应编号填在有关生物后面的横线上． 请阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请将选项字母填在对应题号的相应横线上。（共5题；每小题2分，满分10分） 阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息。请将答案填涂在答题卡标号为46～50的相应位置上。 （2012•镇江模拟）请将下列动物与其相对应的受精、生殖方式用线连起来． （2009•溧水县二模）请将左侧生物现象与右侧的内容进行合理搭配，在横线里填上相应的字母． 请阅读下列的相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。 选词填空.将相对应的字母编号填在答题卷横线上. 请阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。 阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。 配对阅读。请阅读左栏信息，然后从右栏中找出与之相匹配的选项，并将其字母编号填写在答题卷答题方框题号对应的下方方格内。