在把x,y的值带入计[x+y][x-2y]-my[nx-y] {m,n均为常数}的值时,.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/18 20:52:08

在把x,y的值带入计[x+y][x-2y]-my[nx-y] {m,n均为常数}的值时,.
在把x,y的值带入计[x+y][x-2y]-my[nx-y] {m,n均为常数}的值时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都是25.细心的小敏吧正确的x,y的值带入计算,结果恰好也是25,为了探究她又把y的值换成2006结果也是25.
1.根据以上情况,试探究其中奥妙.
2.你能确定m,n和x的值么?

说明这个[x+y][x-2y]-my[nx-y] 式子最后的结果和y无关
分解后y的一次方项和二次方项的系数为零
则有：
一次方项系数为零：mn+x=0；
二次方项系数为零：m-2=0即m=2
分解后y的一次方项和二次方项的系数为零,剩下的项是x²=25,故x=5或-5,那么n的值就为-2.5或2.5

在计算（x+y）（x-2y）-my（nx-y）（m、n均为常数）的值，在把x、y的值代入计算时，粗心的小明和小亮都把y的阅读理解：计算（x+y）（x-2y）-my（nx-y）（m、n均为常数）的值，在把x、y的值代入计算时，粗心的小明和小亮在计算（X+Y）（X-2Y）-MY(NX-Y)(M、N均为常数）的值,在把X、Y的值代入计算的时候,粗心的小民和小亮都把 1.在计算(x+y)(x-2y)-my(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了在计算(x+y)(x-2y)－my(nx-y).（mn均为常数）的值时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都等于2 在计算（2x²+my-12)-(nx²-3Y+6)时,不含x、Y项,求m-n+mn的值合并同类项的题 6-2x方-my-12+3y-nx方合并后不含x,y 求m+n+m+n值最好有讲解若关于X,Y的方程组{X+Y=3,X-MY=2}与{X-Y=1,NX-Y=2有相同的解,求M,N的值. 老师布置了一道数学题：计算（x+y）（x-2y）-my（nx-y）的值在把x,y的值代入计算时小明和小亮把y的值看错已知多项式3X的平方+my-8与多项式-nx的平方+2y+7 的差中不含x y，求n的m方+mn的值 .已知X的2次方+MY-12与多项式NX的2次方-3Y+6的差中不含有X,Y,求M+N+MN的值已知多项式2x的平方+my-12与多项式nx的平方-3y+6的差中不含x,y,求m+n+mn的值.