《种瓜得豆》这篇课文里,的思考题.想一想作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/11 12:20:55

介绍了转基因技术在农业和医学上发挥的作用,说明了现代科学技术的神奇,激发我们不断努力去攀登新的高峰.
分段,概括段意.
第一部分（第1自然段）：写转基因技术能做到“种瓜得豆”.

第二部分（第2—4自然段）：介绍了什么是转基因技术.
第2自然段以“什么是转基因技术呢?”为过渡段,点明这一部分要写的内容.
第3自然段介绍了基因的作用.
第4自然段介绍了什么是转基因技术.可分两层：
第一层：摸清一些生物体内基因的本领,让一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领.
第二层：转基因技术也因有“水土不服”或不被接受而失败的.
第三部分（第5—10自然段）：介绍了转基因技术的应用.
第5自然段是过渡段,引出科学家研究基因技术的意义.
第6—9自然段写转基因技术在农业生产大有用武之地.
第6段概述；789段举例说明：培育转基因棉花、培育出蓝色玫瑰、培育转基因大豆和西红柿.
第10自然段讲转基因技术在医学上的应用.

默读课文,想想作者是怎样一步一步地转基因技术及其应用的,读懂后写出阅读提纲袁隆平的杂交水稻是应用转基因技术吗? 什么是挑山工?这是课文里的一个课后思考题, 转基因技术是基因工程的应用,它的最终目的是?理由? 山雨课文想一想作者是怎样细致观察,用心倾听山雨的,字里行间表达了怎样的感情? 请用简洁的文字,介绍一项新科学技术应用的实例.例如纳米技术、转基因技术等. 应用转基因技术,可使动,植物按照_____定向产生_____.下图是生产___的过程转基因技术在哺乳动物中应用的现状和前景? 转基因技术在其他领域的应用情况我想知道"十里长街送总理"这篇课文的作者的个人介绍! 转基因技术的概念祖父的园子这篇课文中作者在园子里的心情是怎样的从哪里体会到