1、《般涉调•哨遍•高祖还乡》属于元曲中的哪种形式?它的作者是谁?它的新奇特点表现在什么方面?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/21 17:27:49
1、《般涉调•哨遍•高祖还乡》属于元曲中的哪种形式?它的作者是谁?它的新奇特点表现在什么方面?
2、钱钟书的《吃饭》一文是怎样以“吃饭”为题,发表他对人生、社会诸种现象和问题的看法的?(通过各种类比联想和巧妙比喻)
3、《别赋》的作者是谁?什么朝代的人?它是怎样化抽象为具体的?今天应该怎样正确对待离别?
4、《雨巷》是谁的成名作?它表现了诗人怎样的思想感情?试析“丁香姑娘”及“雨巷”的象征意义.
5、《湘夫人》选自屈原的哪部作品?其中“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”是如何情景交融的?
6、熟读《长恨歌》,并分析它的主旨是什么.
7、背诵苏轼的《江城子》,掌握它的内容和词风以及主要的表现手法.(白描)
8、背诵晏几道的《临江仙》,体会其含蓄手法的运用效果.
9、《沈园》(其二)是如何运用反衬笔法,来表达诗人对爱情忠诚不渝的?
10、以《边城》中的翠翠为例,说说作者在她身上是如何寄予美的理想的?
11、试述沈从文小说《翠翠》中的人情美.
12、了解《史记》的基本常识.通读《李将军列传》全文,概括李广这一人物形象的性格特征.
13、《徐文长传》的作者是谁?哪个朝代的人?其文学流派的核心主张是什么?熟读全文,解释翻译里面的某些词语、段落.
14、背诵刘禹锡的《西塞山怀古》,并分析其题旨.
15、背诵龚自珍的《咏史》,分析“避席”一联的含义.
16、熟读张若虚的《春江花月夜》,回答:为什么说它的情感基调是“哀而不伤”?为什么说“月光”是全诗的灵魂?
17、背诵王维的《终南山》,分析:(1)诗人选取了哪些图景去勾画终南山?这样选景意义何在?(2)诗中是如何运用移步换形手法的?
18、熟读《轮台歌奉送封大夫出师西征》,赏析本诗最鲜明的艺术特点是什么?
19、通读并翻译《梅圣俞诗集序》全文,谈谈你对“穷而后工”的认识;并分析文章是从哪几个方面来阐说梅诗之工的?
或者达官贵人的援手
2、钱钟书的《吃饭》一文是怎样以“吃饭”为题,发表他对人生、社会诸种现象和问题的看法的?(通过各种类比联想和巧妙比喻)
3、《别赋》的作者是谁?什么朝代的人?它是怎样化抽象为具体的?今天应该怎样正确对待离别?
4、《雨巷》是谁的成名作?它表现了诗人怎样的思想感情?试析“丁香姑娘”及“雨巷”的象征意义.
5、《湘夫人》选自屈原的哪部作品?其中“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”是如何情景交融的?
6、熟读《长恨歌》,并分析它的主旨是什么.
7、背诵苏轼的《江城子》,掌握它的内容和词风以及主要的表现手法.(白描)
8、背诵晏几道的《临江仙》,体会其含蓄手法的运用效果.
9、《沈园》(其二)是如何运用反衬笔法,来表达诗人对爱情忠诚不渝的?
10、以《边城》中的翠翠为例,说说作者在她身上是如何寄予美的理想的?
11、试述沈从文小说《翠翠》中的人情美.
12、了解《史记》的基本常识.通读《李将军列传》全文,概括李广这一人物形象的性格特征.
13、《徐文长传》的作者是谁?哪个朝代的人?其文学流派的核心主张是什么?熟读全文,解释翻译里面的某些词语、段落.
14、背诵刘禹锡的《西塞山怀古》,并分析其题旨.
15、背诵龚自珍的《咏史》,分析“避席”一联的含义.
16、熟读张若虚的《春江花月夜》,回答:为什么说它的情感基调是“哀而不伤”?为什么说“月光”是全诗的灵魂?
17、背诵王维的《终南山》,分析:(1)诗人选取了哪些图景去勾画终南山?这样选景意义何在?(2)诗中是如何运用移步换形手法的?
18、熟读《轮台歌奉送封大夫出师西征》,赏析本诗最鲜明的艺术特点是什么?
19、通读并翻译《梅圣俞诗集序》全文,谈谈你对“穷而后工”的认识;并分析文章是从哪几个方面来阐说梅诗之工的?
或者达官贵人的援手
写那么多还不如自己去体会下,钱也太少了吧,没人比你更有空^^^
般涉调·哨遍 高祖还乡 的全文
以下作品的体裁,属于词的是 A.《吊古战场文》 B《[般涉调]哨遍·高祖还乡》 c.《湘夫人》
《般涉调·哨遍·高祖还乡》翻译
元曲的作者是谁?
忆读书作者写作的重点是什么 它主要表现在哪4个方面
什么是物质资料的生产方式,它在社会发展中的决定作用表现在哪方面
《芙蕖》 作者从哪些方面介绍芙蕖的?表现了它的什么特点?
作者是从哪几个方面描写紫藤萝树的写出它的特点
《松鼠》作者:布丰.第三段介绍的是松鼠的哪一个特点?这个特点主要表现在哪几个方面?
作者笔下济南的冬天和其他有什么不同?它有什么特点?作者描写哪些景物来表现这特点?)
济南的冬天在作者的笔下有那些特点?课文时从哪几个方面表现出来的?
《白梅》的作者是谁?说说它表现了梅花怎样的品质?