将1到1001的各数如图格式排列，我们可以用一对数来表示每个数的位置，如16在第三行第二列，可表示为（3，2），用一个正

将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对（m,n）表示第m列第n行交叉处的数,如（3,2）表示实数6,则实数201 华华的座位是第五列第三行,用数对表示是【3,5】. 兰兰在教室的座位是（2,5）,表示他坐在第（）行,第（）列.东东做操时站在第六列第三行用数对表示是（ ,）, 将正偶数2，4，6，8，…按表的方式进行排列，记aij表示第i行第j列的数，若aij=2014，则i+j的值为（　　） 将正奇数按下表规律排列：若每个奇数我们用行号和列号来表示,如15表示为（2,3）,37（4,20）则2011应表示 科学课,丽丽坐科学教室的第三列第2行,用数对(3,2)来表示,军军坐在丽丽正后方的第一个位置上,军军的位置用数对表示是( 请问第三行表示的数是多少 我们可以用正负数来表示（ ）的量 下边是一个按规律排列的鼠标,请用汗的代数式（n为正整数）表示数表中第n行第n列的数 第一列 第二列 第三 一列数按如下规律排列：第一行：1第二行：2,3第三行：4,5,6．．．第N行的各数如何用有N的式子表示． 一列数按如下规律排列：第一行：1第二行：2,3第三行：4,5,6、7．．．第N行的各数如何用有N的式子表示． 要确定一个物体的位置除了可以用数对来表示还可以用什么来表示