作业帮两袖清风的于谦阅读答案【短文具有思考价值的问题】
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/04 16:41:49
两袖清风的于谦阅读答案【短文具有思考价值的问题】
于谦是我国明代的爱国英雄.△
于谦曾经在河南、山西做官.按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查.一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿（h)i）.△
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了.手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢?”
于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼 什么事情也办不成啊
于谦又好气又好笑地说：“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说.
“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说：“你看,这就是我要带的东西.”
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问：“您带的是什么?”“两—袖—清—风!”于谦说完哈哈大笑起来.△
1．“乌纱帽”在文中指的是_________,“两袖清风”在文中的意思是：__________________________________
2．本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思.___________________________________________________
3．给第四自然段加上恰当的标点符号.
4．读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?______________________
5．短文歌颂了于谦的什么品质?___________________________________________________
答案：
1．“乌纱帽”在文中指的是_他当的官________,“两袖清风”在文中的意思是：（做官清廉,很清白,不贪污受贿.）
2．本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思.
于谦两袖清风的进京去见上司
3．给第四自然段加上恰当的标点符号.
于谦装作不懂地说：“ 我应该带的都带齐了,还带什么呀 ”手下人说：“ 您进京不送礼,什么事情也办不成啊!”
4．读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?
说明了于谦是个爱民的清官.他关心老百姓的疾苦,不用老百姓的血汗钱去讨好上司.
5．短文歌颂了于谦的什么品质?（歌颂了于谦两袖清风不贪污受贿,关心百姓疾苦）的品质.
于谦曾经在河南、山西做官.按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查.一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿（h)i）.△
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了.手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢?”
于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼 什么事情也办不成啊
于谦又好气又好笑地说：“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说.
“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说：“你看,这就是我要带的东西.”
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问：“您带的是什么?”“两—袖—清—风!”于谦说完哈哈大笑起来.△
1．“乌纱帽”在文中指的是_________,“两袖清风”在文中的意思是：__________________________________
2．本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思.___________________________________________________
3．给第四自然段加上恰当的标点符号.
4．读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?______________________
5．短文歌颂了于谦的什么品质?___________________________________________________
答案：
1．“乌纱帽”在文中指的是_他当的官________,“两袖清风”在文中的意思是：（做官清廉,很清白,不贪污受贿.）
2．本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思.
于谦两袖清风的进京去见上司
3．给第四自然段加上恰当的标点符号.
于谦装作不懂地说：“ 我应该带的都带齐了,还带什么呀 ”手下人说：“ 您进京不送礼,什么事情也办不成啊!”
4．读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?
说明了于谦是个爱民的清官.他关心老百姓的疾苦,不用老百姓的血汗钱去讨好上司.
5．短文歌颂了于谦的什么品质?（歌颂了于谦两袖清风不贪污受贿,关心百姓疾苦）的品质.