作业帮英语学习的问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/20 14:26:56
老师，请问每天背40个单词多不多？ 提高英语听力的方法是不是多听？ 口语提高是否靠大量大声的阅读？
解题思路： 要根据自己的实际情况选择恰当的学习方法。
解题过程：
同学：
每天背诵多少单词要根据自己的英语水平而定。一般情况每天背40个单词可以，但要注意重复记忆，巩固效果。
提高英语听力的方法很多，例如：多听、多说、多读、多背。多听是提高听力的重要方法。注意的问题：
第一、 自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第三、 精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
第四、 别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
大量大声的阅读对提高英语口语非常重要。当然方法很多。
我觉得发音一定要合理，英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象，必须按照音标。1、 要想说好口语，一定要首先会模仿，电视播音员都可以，注意他们发音时的口型变化。
2、买一台录音机，找一合难度适宜的磁带。根据你的水平，可以选择英文歌曲、新闻、幽默甚至小说。一定要有配套的书，注意生词量不要太大。
3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学。
4、跟读过程中要注意的几点：
（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。
（2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。
6、关掉录音机，大声朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。
暑假愉快！
最终答案：略
解题过程：
同学：
每天背诵多少单词要根据自己的英语水平而定。一般情况每天背40个单词可以，但要注意重复记忆，巩固效果。
提高英语听力的方法很多，例如：多听、多说、多读、多背。多听是提高听力的重要方法。注意的问题：
第一、 自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第三、 精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
第四、 别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
大量大声的阅读对提高英语口语非常重要。当然方法很多。
我觉得发音一定要合理，英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象，必须按照音标。1、 要想说好口语，一定要首先会模仿，电视播音员都可以，注意他们发音时的口型变化。
2、买一台录音机，找一合难度适宜的磁带。根据你的水平，可以选择英文歌曲、新闻、幽默甚至小说。一定要有配套的书，注意生词量不要太大。
3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学。
4、跟读过程中要注意的几点：
（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。
（2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。
6、关掉录音机，大声朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。
暑假愉快！
最终答案：略