初中人教版所有英语重点词组区别

初中人教版所有英语重点词组区别
记住啊 要所有的 中考需要的 词组及意思我不要 都有了 就要区别的（How to tell then?） 记住啊 所有的 （such as:be used to和used to之类的）有悬赏的.别给我模棱两可哦~是区别 别找词组意思的 纯区别

一、重要语法点. 1．表“另一个”. another 没有范围.另一个、再一个 the other 两者当中的另一个 the others 有指定范围的剩余的 others 无指定范围的剩余的 2．so和 such的区别. 1）so---how感叹句 e.g.The boy is soclever. - How clever the boy is! such---what感叹句 e.g.He is such a clever boy. - What a clever boy he is! 2）so + adj. + n. such + n.(可数或不可数都可以) + adj. 3）so形容adj. such形容n. 3．问长相、人品. How does he look? 问该人长相 What does he look like? 问该人长相 What is he like? 问该人怎样 What does he like? 问该人喜欢什么 4．while的具体用法和注意事项. 1）在…期间内 领导时间状语从句（复合句）,用持续性动词 e.g.I have been away from Shanghai while he was in Beijing. 2）而 用于并列句,可作对比、强调“同时”,前后时态一致 e.g.I was doing my homework while he was playing computer. 5．used的用法 过去常做：used to(不定式)do 习惯于做某事：be used to(prep.)doing 被用来…：be used to(不定式)do/for doing 6．表示时期 in one’s fifties 在某人50几岁时 in the 1980s 在80年代 7．表示被动 be(根据时态而变)+done **只有及物动词有被动式. e.g.The question was raised by him. 8．表最后 in the end除了表最后还可表示对未来的预计 at last多指经过主观努力 finally表次序最后,不含感情色彩较客观 eventually侧重于动作或行为的结果,也表最后 9．表示“也” 句末：...as well./...,too. 句中：also/either/as well as(和…一样为/连词,一起) 10．特殊动词 1）加to do agree/fail/hope/wish/manage/plan/promise/refuse/seem/want/decide/offer 2）加doing enjoy/finish/admit/deny/consider/practice/go/suggest/mind 3）加to do和doing含义不同的 try努力做某事/试着做某事；forget/remember…去做某事/…做过某事；stop停下去做某事/停止做某事；go on停下并继续去做另一件事/不停做某事；help帮助做某事/忍不住做某事