作业帮在探究导体的电阻跟哪些因素有关
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/02 21:57:06
在探究导体的电阻跟哪些因素有关
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关.
图中是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0．5m；a、b的横截面积相同,材料不同；a、c的材料相同,但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同,
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟____________的关系,其结论是：__________.
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：__________________.
（4）一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关.请用一个废灯泡的灯芯设计一个实验
来研究这个问题,要求：①说出方法.②画出电路图.
答案：
（1）a、c；
（2）长度；在导体材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大（或导体越长,电阻越大,或导体电阻跟长度成正比等）；
（3）研究电流与电压和电阻的关系；研究压强与压力和受力面积的关系；研究物体的动能与质量和速度的关系等,只要合理都给分；
（4）①方法：用导线把废灯炮灯芯和电源、开关、电流表连成图示电路,再用酒精灯给灯芯加热,同时观察电流表示数的变化,并进行分析,探究结论.②电路图
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关.
图中是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0．5m；a、b的横截面积相同,材料不同；a、c的材料相同,但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同,
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟____________的关系,其结论是：__________.
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：__________________.
（4）一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关.请用一个废灯泡的灯芯设计一个实验
来研究这个问题,要求：①说出方法.②画出电路图.
答案：
（1）a、c；
（2）长度；在导体材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大（或导体越长,电阻越大,或导体电阻跟长度成正比等）；
（3）研究电流与电压和电阻的关系；研究压强与压力和受力面积的关系；研究物体的动能与质量和速度的关系等,只要合理都给分；
（4）①方法：用导线把废灯炮灯芯和电源、开关、电流表连成图示电路,再用酒精灯给灯芯加热,同时观察电流表示数的变化,并进行分析,探究结论.②电路图
在探究导体电阻的大小跟哪些因素有关的过程中
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中,
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．（忽略温度对电阻的影响）
在“探究电阻跟导体的哪些因素有关”的实验中,是在电源电压一定的情况下,通过 变化来比较连入的电阻大小
（2011•六盘水）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：
在探究导体的电阻与哪些因素有关时,李老师引导同学们做了如下的猜想
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了控制变量的方法.如表是某实验小组在实验中的导体记录
为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”,小
导体电阻的大小与哪些因素有关
在探究浮力的大小跟哪些因素有关时
在探究液体压强跟哪些因素有关的实验中
在探究电阻的大小跟哪些因素有关时,实验中为什么强调保持电源电压不变?