b組能力提升

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/08 07:45:05

解题思路：（1）根据题意可直接列出两个函数解析式；（2）再把x=900代入y2中可求出盈利额，负则说明亏损，正则说明盈利；（3）利用y2的解析式，让y2＞0则可算出生产多少会盈利，y2=0不亏损也不盈利，y2＜0则会亏损．
解题过程：
见截图

最终答案：略

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