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急求 汶川语文活动方案

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/24 07:59:57
急求 汶川语文活动方案
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《我们都是汶川人》专题教育活动方案
淮安市楚州区教研室 王国云
活动准备:
收集四川地震的有关信息:包括相关的文字、图片、音像材料等.
活动目标:
1、指导学生了解地震的有关知识,提高预防意识和本领,激发学生积极投身地震科学研究;
2、引导学生关注国事、天下事,加强对学生生命教育、爱心教育和民族精神的教育;
3、通过活动,使学生自觉用实际行动支持灾区,珍惜生活,勤奋学习,报效祖国.
活动时间:
活动周期为两周、一个月甚至半年.
活动对象:
小学中高年级以上学生.
一、谈话导入,激发情感
1、谈话:
同学们,2008年5月12日14时28分,四川省发生里氏8级强烈地震,全国大半地区有明显震感,震中位于阿坝州汶川县,地震造成了严重的生命和财产损失,人民解放军已经开赴灾区救灾,温家宝总理、胡锦涛书记到灾区第一线指挥救灾.
同学们,提到这个话题,你有什么话想说吗?
让学生畅所欲言,谈自己所了解的信息,自己的感受,自己周围的人所采取的一系列行动.
2、提供一些相关资料,激发情感:
1)图片:
2)音乐:《爱的奉献》、《明天会更好》、《让世界充满爱》等
3)视频:总理在巡视时的讲话、感人的故事(“别再拍我了!”、“爸爸,你一定要当志愿者!”、华人与华侨的呐喊:“中国加油、汶川加油”、“2008,中国决不能输!”、“我们都是汶川人”等.)
二、分类整理,拟订方案
一分类整理
根据学生谈话,归纳、梳理应该关注的话题.主要包括:
1.地震灾区之前的情况是怎样的?
2.地震给人类造成了怎样的损失?
3.地震的起因是什么?有什么预兆?
4.如何预防地震?地震时应该怎么做?
5.发生地震时、地震后发生哪些感人的故事?
6.中国政府及国内外人士怎样帮助地震灾区的?
7.追踪救援人员和志愿者行踪(搜寻所有的孤儿、医护人员、新闻工作者、解放军和武警官兵、当地群众等.)
8.你行动了吗?(国家规定5月19~21日,停止娱乐场所活动、降半旗、路人静立、坐者起立、警报长鸣、喇叭长响.)
9.面对灾区,我们还能做些什么?(捐款、捐物、谈心、献血、精神等支持.)
10.灾难后为什么要防疫?怎样防疫?
11.灾区的医院、家庭、学校、道路等怎样重建?
12.抗震救灾期间运用了哪些高科技手段?
13.开展每日晨会3分钟报道灾区的最新动态.
二学生自主编组,拟订行动方案
方案要写明人员分工情况、活动形式、时间安排、预期成果
三指导修改,完善方案
三、交流收集的信息,展示研究的成果
1.组织成果汇报会.
2.成果汇报、展示的形式:手抄报、绘画、给灾区小朋友的一封信、倡议书、讲故事等.
四、活动总结