文言文翻译是我的弱项

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/15 10:05:56

老师，在考试中我遇到课外文言文翻译的题目就心里没底，手足无措，您能教我怎样翻译文言文吗？谢谢老师。

解题思路：文言翻译，关键是要熟悉句式，积累实词和虚词，
解题过程：
文言翻译是文言阅读理解的难点，也是赋分多的知识点。翻译要有这样几个意识：第一，辨析句式意识。除了常见的四种特殊句式（倒装、省略、主谓、被动）之外，还要牢记一些固定句式的翻译方法，如“其…乎（耶）”“无乃…乎”“奈何…欤”等等。这些句式都在平时课文学习中能遇到。熟悉句式特点，知晓不同句式的翻译方法，使用起来就轻松，比如题目中的“此若家之宝也”就是一个判断句式，其中“此…也”就是句式标志词，翻译为“这就是…”
第二，字字落实意识。要注意积累一词多义的实词和虚词，在平时学习中要背诵这些词语注释，在具体翻译中才能迁移。如题目中的“遂”就是一个多义词，文本中《游褒禅山记》中有文句“遂与之俱出”，这里的“遂”翻译为“于是”“就”，在迁移到这个句子，也是“于是”“就”的意思。现代汉语的成语中的关键词和古汉语词语也是意义相通的，翻译时，也可从产生联想，如题目中的“微服”和成语“微服私访”中的“微服”意义都是“穿上简便的装束”的意思。现代汉语以双音节为主，古汉语以单音节为主，字字落实，就是用合适的双音节词替换单音节词，而有些名、动、形词都有活用现象，依据语法结构，一个名词后面带有宾语或补语，可以推断这个名词活用为动词，如题目中的“林壑”是两个名词，后面带有补语“百里许”，可以确定这两个词就是名词活用为动词，翻译为“穿过树林，越过沟壑”。
第三，要有合理推断意识。有一些词，一时记不起它的意义，活着是生疏的词语，就要依托语境，确定词性和成分，合理推断，如题目中的“间关”，充当句子谓语，“林壑百里许”作其宾语部分。可以推断“间关”是动词，在依据上下文，推断译为“辗转”或“历经艰辛”都是合理的。
第四，要有方法意识。文言文翻译一般直译为主，只有运用了比喻、互文等手法才意译。翻译的时候，要做到合理删、留、替换、补充、调整等方式。
第五，要有检查、修改意识。翻译完后，要将句子还原到原文，看与上下文协调否，看句子通顺否，看标点有误、有错别字否。

老师,您好,我是一名高三生,文言文翻译是我的弱项,请问怎么快速提高是我的弱项,要怎样才能写好英语作文? 有没有什么好的解答应用题技巧呢?应用题是我的弱项. 另,复数范围内分解因式有什么通用方法吗?这一块是我的弱项快要期末考试了,历史是我的弱项,数学总是粗心,语文英语怎么复习? 假期想复习文言文课外文言文是弱项,可以看什么书,还是做哪种练习,或是推荐学习古文的方法语文文言文一直是我的弱项,怎样快速提高（不想背什么意思）；字音字形成语不稳定,怎样拿下基础知识；作我是六年级,帮我写一篇复习计划,我的弱项是数学的计算,英语还好,语文不是太好帮我写一篇复习计划,我的弱项是数学的计算,英语还好,语文不是太好我是一位高中生.求一个总结数学113英语40 我数学考点有点差英语是我的弱项雅思词汇有什么好一点的词汇书推荐一下,记单词是我最大的弱项, 是这样的,我是高中生,化学一直是我的弱项,化学到底应该怎么学?请详细说明,