作业帮用层次分析法分析下列短语（求现汉高手解答~菜鸟拜谢!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/21 05:57:52
用层次分析法分析下列短语（求现汉高手解答~菜鸟拜谢!
RT……
不能磨灭的深刻印象 （第一层定中,第二层状中定中,请问第三层的“不”和“能”可以分成状中吗?）
浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛（第一层联合,第二层定中 定中,请问第三层开始是把“浓浓的”和“长长的”的看成联合吗?“一双不大不小”看成定中?然后第四层把一双分为数量?
具体是怎么分呢?）
一派欣欣向荣的景象.（“一派”做什么成分?这个怎么分?）
人民群众有无限的创造力 （有和无限的创造力是述宾关系吗?）
派三连和五连绕道敌人背后佯攻
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不能磨灭的深刻印象 （第一层定中,第二层状中定中,请问第三层的“不”和“能”可以分成状中吗?）
浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛（第一层联合,第二层定中 定中,请问第三层开始是把“浓浓的”和“长长的”的看成联合吗?“一双不大不小”看成定中?然后第四层把一双分为数量?
具体是怎么分呢?）
一派欣欣向荣的景象.（“一派”做什么成分?这个怎么分?）
人民群众有无限的创造力 （有和无限的创造力是述宾关系吗?）
派三连和五连绕道敌人背后佯攻
不能磨灭的深刻印象 （第一层定中,第二层状中定中,请问第三层的“不”和“能”可以分成状中吗?）答：第层的“不能”必须分为状中结构.一派欣欣向荣的景象.（“一派”做什么成分?这个怎么分?）答：“一派”修饰“欣欣向荣的景象”作定语.人民群众有无限的创造力 答：“有”和“无限的创造力”是述宾关系.派三连和五连绕道敌人背后佯攻答：这是兼语里套用连谓