作业帮看,下面的题用方程做,最重要的是把每个过程写下来
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/10 11:56:00
看,下面的题用方程做,最重要的是把每个过程写下来
在一次美化校园的劳动中,先安排20人拔草,20人植树,后有增派35人去支援,支援的人数怎么安排才能使植树的人数是拔草的人数的两倍?（用方程解）
在一次美化校园的劳动中,先安排20人拔草,20人植树,后有增派35人去支援,支援的人数怎么安排才能使植树的人数是拔草的人数的两倍?（用方程解）
设安排去植树的有X人,那么安排去拔草的有（35-X）人
20+X=（20+35-X）×2
20+X=110-2X
20+X+2X=110
3X=110-20
X=90÷3
X=30
那么,安排去拔草的有：35-30=5人
答：安排去植树的有30人,安排去拔草的5人.
再问： 你设的方程什么意思
再答： 所设方程的意思是： 根据题中“使植树的人数是拔草的人数的两倍”可以得到等量关系式：原有植树人数+新增植树人数=（原有拔草人数+新增拔草人数）×2
再问： 哦，谢谢，太感谢了，你帮我弄懂了这道题
再答： 不用客气，能解决问题就好。
20+X=（20+35-X）×2
20+X=110-2X
20+X+2X=110
3X=110-20
X=90÷3
X=30
那么,安排去拔草的有：35-30=5人
答：安排去植树的有30人,安排去拔草的5人.
再问： 你设的方程什么意思
再答： 所设方程的意思是： 根据题中“使植树的人数是拔草的人数的两倍”可以得到等量关系式：原有植树人数+新增植树人数=（原有拔草人数+新增拔草人数）×2
再问： 哦，谢谢，太感谢了，你帮我弄懂了这道题
再答： 不用客气，能解决问题就好。