作业帮今天刚考完的一模语文作文范文
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 08:31:04
题目：在心底的风景（好像是这个题目）
解题思路： 你可以写生活中的一件事，这件事使你受到启发，受到触动，在心里挥之不去。你可写生活中的真、善、美，它们也会成为心底的风景。老师提供范文供参考。
解题过程：
在心底的风景
一直以为最美的风景在远方——最开阔的天在内蒙古大草原，最柔弱诗情的是江南，海天相接的融合在天涯海角……
淡淡的色彩，在静静地回忆里期待着；悄然的声息，在湿漉漉的雨里徘徊着；暖暖的阳光，在蔚蓝的天空下注视着。突然间，留在心底的那道风景变得宁静了下来。
留在心底的风景，是多彩的天空。天空，聆听着新生儿呱呱的歌声，聆听着一盏扑不灭的生命之灯；天空，望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓，悄悄地窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走；天空，映照着情侣互相挽着的手，沉浸在七夕的鹊桥上.....天空下种种交织的风景，任时间徜徉在大海里，是如此的安详。
留在心底的风景，是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁，静静的倒映在湖面上；漫步在老街的青石板，心中留下挥之不去的感伤；路边斑驳的砖墙，青苔点点。听见谁歌声悠扬，门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细数心底的风景，精彩的画面的署名，叫做“家”。
留在心底的风景，是单纯的幻想。夜晚，我在睡梦中想着自己拥有一双翅膀，飞出束缚的笼子，飞出人们的视野，在无边成长的迷惘里，寻找。成长的风景，弥漫开，流逝在光阴里，却又不停息的存在着，是那般耐人寻味。
原来，最美的风景在身边，在心底。
野花繁而幽香，种子那一刻萌芽；佳木秀而繁阴，音符在那一瞬编织；风霜高洁，落叶在那一秒又有了生机；水落石出者，梦想便在那一季扬帆起航。四季的风景便留在心底的风景，如此长久，那么安静......
在心底的风景
当人觉得生活平淡，厌倦眼前的一切的时候，就有远行去寻觅风景的冲动，可惜的是有的人一旦身临名山大川，面对自然山水，转身却又生出不过如此的感慨，认为世间难觅真正的风景。
风景在哪里呢？为什么一棵小草，一束野花，一片枫叶，一株孤松……在诗人与画家的心中却常能激起无数情感涟漪？让他们禁不住忘情地用心歌之咏之，用心描之摹之，入诗的如《春江花月秋月夜》，入画的如白石的虾、悲鸿的马，更有梵高的向日葵，这些虽是最平常的，可一经他们题吟入画，竟成了动人心魄的传世风景图。真所谓：一沙一世界，一花一天堂。看来，大千世界，从不乏风景，唯独只欠缺能欣赏风景的心灵视角。
而真要让风景不时闯入我们心灵视角，那我们应该有一颗怎样的心呢﹖ “明月松间照，清泉石上流”，只有心静如水，常见的风物才能催生出这如画的诗句。“云霞出海曙，梅柳渡江春”，诗人内心的画图中不也蕴藏着勃发的生机吗？要让风景常入心灵的视角，实在地说我们就应该有颗富有真挚的情感的心，并在心中常存着对真、善与美的渴求。因为，风景其实是要用心去呼应的。
当一个人内心贫乏，情感枯竭，风景是绝不会与他同行的。这时，他登泰山就不会有“一览众山小”的豪情，上长城更不能生出“不到长城非好汉”的快意，看西湖也许只是一潭死水，泊秦淮还不如门前的一弯小溪。
相反，当一个人精神富有，情感真挚，风景就会常与他的默然进行心灵的对话，此时，纵“枯藤，老树，昏鸦；小桥，流水，人家”，亦或是“晓风残月”，再平常的风物也会成为令人怦然心动的画图。
智者乐水，仁者乐山。读万卷书不如行千里路。人，为亲近自然的山水，为寻觅心中的风景，更为人生内心的精神丰富，所以一直渴望远足，因为仁者与智者相信大千世界，冥冥之中，一定能有与我们会话的山水师友。而在远足寻觅的过程中，别忘了看似你一路读风景，其实风景也在读你，能不能相和相融相欢相知，关键还是在你的内心，精神是否富有，情感是否真挚，只有这样你才能读懂风景，心中常有绝好的风景画卷。
心底的风景
燕子从南方飞回来了，柳条儿也探出了嫩绿的小脑袋瓜儿，小草更是穿上了翠绿的连衣裙，向人们炫耀着春姑娘对它的厚爱，对于农家来说，这一切就意味着——要农忙了！
是啊！又要忙了!爸妈异口同声地说道，育秧、插秧……看来爸爸妈妈又要忙一阵子了，而我，只管上我的学，对家里农事不闻不问。
在接下来的日子里，爸妈整天起早贪黑，星期天回家，一天都见不到他们几次，只记得他们每天都等我快睡着时才蹑手蹑脚地回来，做饭、吃饭……那是个星期日的下午，我必须找到他们——我需要生活费，我费了九牛二虎之力才把他们给找着，这是什么地方啊？遍地野草、蒿根荆棘随处可见，尽管我极是小心，却也没逃过它们尖利的“锯齿”，胳膊被划伤了好几道，我当时气得火冒三丈，所以说话也带着火气：“妈！快给我钱，我要去上学了!”我站在田埂上气冲冲地叫嚷，妈妈在田的那一边，没有听见，我心里的怒火愈发旺盛了，它就像火山一样快要爆发了……
突然，妈妈弯着的身躯缓缓地立了起来，好像十分吃力，紧接着，她用拳头轻轻敲打了几下腰部，然后又缓缓地弯下腰，做这一系列动作对妈妈来说好像异常的艰难。我可以感觉到这段时间的漫长，不知何时，泪水已经在我的眼眶里打转，妈妈把我心中的怒火一下子都扑灭了。我看着那一望无际的翠绿的秧苗，它们好像都在埋怨我，埋怨我的不懂事，没有孝心。一阵风拂过，妈妈又缓缓地立起，她看见了我，喜出望外：“你怎么来了？快去上学，这儿不用你帮忙，噢！对了，钱在抽屉里呢，别忘了拿！”妈妈的声音有些嘶哑。
我再也忍不住了，泪水夺眶而出，接着扭头就跑，全然不顾野草荆棘的阻挡，“我大不懂事了！”我的心里只有这一句话，我不知道该用什么词语来表达我那时的心情！上学路上,我的脑袋里像放电影似的不断呈现出妈妈刚才的一举一动，还有那随风摇摆的秧苗，“我一定要好好学习，让妈妈过上好日子！”我在心里暗下决心，奋进的火焰在我的心底燃烧。
妈妈那起立、弯腰的动作，我的拙笔写不出万分之一二，那将是留在我心底最亮丽的风景线！
心底的风景
-冬，寒冬。
风刮得树叶沙沙作响，坐在公车里的我也不禁打了个寒颤。放学后，爸说家里没人，就让我去爷爷奶奶家住一晚，说都联络好了。吸了口手中的热奶茶，将书包抱在怀里，呼，好冷啊。
看看沿途的树被吹得东摇西歪，怕呆会儿下车时也要和这树一样接受寒风的洗礼吧。车子离目的地越来越近……
远处，一位老人靠在车站的停车栏旁，头戴一顶毛线帽，脖子被黑白灰三色围巾包裹着，身穿一件棕色的老式夹克，手上戴着黑皮手套，过一会儿，便跳几跳，像在维持身体的热度，那个老人时不时向公交车来处张望……
车停下，我看到他喜悦地迎上来。是爷爷！“爷爷，你怎么在这？”我问道。他竟从怀中掏出热的烤蕃薯给我，说：“你爸爸说你今天要来，我怕你冷了，就先下来，你们好象放学晚了，我还以为你怎么不来了呢。”他边说边将手上的那副黑皮手套摘下来给出我，让我戴上，我本想拒绝，可他执意要给，还说我们那种毛线的手套哪里抵得了风寒，我也没法子，便依了他，戴上后才发现真的很暖。“爷爷，我们平常都这个时候放的。”我随意得说了一句。“啊，怪不得，我太心急了，总记成你小学时放学的时间了，就一直见公车驶来驶去，就没见你的影儿。”爷爷似乎恍然大悟似的。我的心顿时一颤，爷爷，你竟在寒风中站了几小时！“冷吗？”他问道。还没等我回答，便将身上的围巾、帽子都摘下包裹在我身上。其实，我正想说，爷爷，我不冷，有你的黑皮手套，我很暖的。脱下帽子后的爷爷，让我感觉到他苍老了许多，两鬓已花白，眼袋也深深垂下，不变的是他深褐色的双眸，里面总盛着一份爱，温暖而深沉。
那道风景至今仍留在脑海中，不曾抹去，那个冬天，寒风中那个车站的那位老人。
最终答案：略
解题过程：
在心底的风景
一直以为最美的风景在远方——最开阔的天在内蒙古大草原，最柔弱诗情的是江南，海天相接的融合在天涯海角……
淡淡的色彩，在静静地回忆里期待着；悄然的声息，在湿漉漉的雨里徘徊着；暖暖的阳光，在蔚蓝的天空下注视着。突然间，留在心底的那道风景变得宁静了下来。
留在心底的风景，是多彩的天空。天空，聆听着新生儿呱呱的歌声，聆听着一盏扑不灭的生命之灯；天空，望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓，悄悄地窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走；天空，映照着情侣互相挽着的手，沉浸在七夕的鹊桥上.....天空下种种交织的风景，任时间徜徉在大海里，是如此的安详。
留在心底的风景，是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁，静静的倒映在湖面上；漫步在老街的青石板，心中留下挥之不去的感伤；路边斑驳的砖墙，青苔点点。听见谁歌声悠扬，门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细数心底的风景，精彩的画面的署名，叫做“家”。
留在心底的风景，是单纯的幻想。夜晚，我在睡梦中想着自己拥有一双翅膀，飞出束缚的笼子，飞出人们的视野，在无边成长的迷惘里，寻找。成长的风景，弥漫开，流逝在光阴里，却又不停息的存在着，是那般耐人寻味。
原来，最美的风景在身边，在心底。
野花繁而幽香，种子那一刻萌芽；佳木秀而繁阴，音符在那一瞬编织；风霜高洁，落叶在那一秒又有了生机；水落石出者，梦想便在那一季扬帆起航。四季的风景便留在心底的风景，如此长久，那么安静......
在心底的风景
当人觉得生活平淡，厌倦眼前的一切的时候，就有远行去寻觅风景的冲动，可惜的是有的人一旦身临名山大川，面对自然山水，转身却又生出不过如此的感慨，认为世间难觅真正的风景。
风景在哪里呢？为什么一棵小草，一束野花，一片枫叶，一株孤松……在诗人与画家的心中却常能激起无数情感涟漪？让他们禁不住忘情地用心歌之咏之，用心描之摹之，入诗的如《春江花月秋月夜》，入画的如白石的虾、悲鸿的马，更有梵高的向日葵，这些虽是最平常的，可一经他们题吟入画，竟成了动人心魄的传世风景图。真所谓：一沙一世界，一花一天堂。看来，大千世界，从不乏风景，唯独只欠缺能欣赏风景的心灵视角。
而真要让风景不时闯入我们心灵视角，那我们应该有一颗怎样的心呢﹖ “明月松间照，清泉石上流”，只有心静如水，常见的风物才能催生出这如画的诗句。“云霞出海曙，梅柳渡江春”，诗人内心的画图中不也蕴藏着勃发的生机吗？要让风景常入心灵的视角，实在地说我们就应该有颗富有真挚的情感的心，并在心中常存着对真、善与美的渴求。因为，风景其实是要用心去呼应的。
当一个人内心贫乏，情感枯竭，风景是绝不会与他同行的。这时，他登泰山就不会有“一览众山小”的豪情，上长城更不能生出“不到长城非好汉”的快意，看西湖也许只是一潭死水，泊秦淮还不如门前的一弯小溪。
相反，当一个人精神富有，情感真挚，风景就会常与他的默然进行心灵的对话，此时，纵“枯藤，老树，昏鸦；小桥，流水，人家”，亦或是“晓风残月”，再平常的风物也会成为令人怦然心动的画图。
智者乐水，仁者乐山。读万卷书不如行千里路。人，为亲近自然的山水，为寻觅心中的风景，更为人生内心的精神丰富，所以一直渴望远足，因为仁者与智者相信大千世界，冥冥之中，一定能有与我们会话的山水师友。而在远足寻觅的过程中，别忘了看似你一路读风景，其实风景也在读你，能不能相和相融相欢相知，关键还是在你的内心，精神是否富有，情感是否真挚，只有这样你才能读懂风景，心中常有绝好的风景画卷。
心底的风景
燕子从南方飞回来了，柳条儿也探出了嫩绿的小脑袋瓜儿，小草更是穿上了翠绿的连衣裙，向人们炫耀着春姑娘对它的厚爱，对于农家来说，这一切就意味着——要农忙了！
是啊！又要忙了!爸妈异口同声地说道，育秧、插秧……看来爸爸妈妈又要忙一阵子了，而我，只管上我的学，对家里农事不闻不问。
在接下来的日子里，爸妈整天起早贪黑，星期天回家，一天都见不到他们几次，只记得他们每天都等我快睡着时才蹑手蹑脚地回来，做饭、吃饭……那是个星期日的下午，我必须找到他们——我需要生活费，我费了九牛二虎之力才把他们给找着，这是什么地方啊？遍地野草、蒿根荆棘随处可见，尽管我极是小心，却也没逃过它们尖利的“锯齿”，胳膊被划伤了好几道，我当时气得火冒三丈，所以说话也带着火气：“妈！快给我钱，我要去上学了!”我站在田埂上气冲冲地叫嚷，妈妈在田的那一边，没有听见，我心里的怒火愈发旺盛了，它就像火山一样快要爆发了……
突然，妈妈弯着的身躯缓缓地立了起来，好像十分吃力，紧接着，她用拳头轻轻敲打了几下腰部，然后又缓缓地弯下腰，做这一系列动作对妈妈来说好像异常的艰难。我可以感觉到这段时间的漫长，不知何时，泪水已经在我的眼眶里打转，妈妈把我心中的怒火一下子都扑灭了。我看着那一望无际的翠绿的秧苗，它们好像都在埋怨我，埋怨我的不懂事，没有孝心。一阵风拂过，妈妈又缓缓地立起，她看见了我，喜出望外：“你怎么来了？快去上学，这儿不用你帮忙，噢！对了，钱在抽屉里呢，别忘了拿！”妈妈的声音有些嘶哑。
我再也忍不住了，泪水夺眶而出，接着扭头就跑，全然不顾野草荆棘的阻挡，“我大不懂事了！”我的心里只有这一句话，我不知道该用什么词语来表达我那时的心情！上学路上,我的脑袋里像放电影似的不断呈现出妈妈刚才的一举一动，还有那随风摇摆的秧苗，“我一定要好好学习，让妈妈过上好日子！”我在心里暗下决心，奋进的火焰在我的心底燃烧。
妈妈那起立、弯腰的动作，我的拙笔写不出万分之一二，那将是留在我心底最亮丽的风景线！
心底的风景
-冬，寒冬。
风刮得树叶沙沙作响，坐在公车里的我也不禁打了个寒颤。放学后，爸说家里没人，就让我去爷爷奶奶家住一晚，说都联络好了。吸了口手中的热奶茶，将书包抱在怀里，呼，好冷啊。
看看沿途的树被吹得东摇西歪，怕呆会儿下车时也要和这树一样接受寒风的洗礼吧。车子离目的地越来越近……
远处，一位老人靠在车站的停车栏旁，头戴一顶毛线帽，脖子被黑白灰三色围巾包裹着，身穿一件棕色的老式夹克，手上戴着黑皮手套，过一会儿，便跳几跳，像在维持身体的热度，那个老人时不时向公交车来处张望……
车停下，我看到他喜悦地迎上来。是爷爷！“爷爷，你怎么在这？”我问道。他竟从怀中掏出热的烤蕃薯给我，说：“你爸爸说你今天要来，我怕你冷了，就先下来，你们好象放学晚了，我还以为你怎么不来了呢。”他边说边将手上的那副黑皮手套摘下来给出我，让我戴上，我本想拒绝，可他执意要给，还说我们那种毛线的手套哪里抵得了风寒，我也没法子，便依了他，戴上后才发现真的很暖。“爷爷，我们平常都这个时候放的。”我随意得说了一句。“啊，怪不得，我太心急了，总记成你小学时放学的时间了，就一直见公车驶来驶去，就没见你的影儿。”爷爷似乎恍然大悟似的。我的心顿时一颤，爷爷，你竟在寒风中站了几小时！“冷吗？”他问道。还没等我回答，便将身上的围巾、帽子都摘下包裹在我身上。其实，我正想说，爷爷，我不冷，有你的黑皮手套，我很暖的。脱下帽子后的爷爷，让我感觉到他苍老了许多，两鬓已花白，眼袋也深深垂下，不变的是他深褐色的双眸，里面总盛着一份爱，温暖而深沉。
那道风景至今仍留在脑海中，不曾抹去，那个冬天，寒风中那个车站的那位老人。
最终答案：略