生命中的大石块有一天，管理专家为商学院的学生讲课。“我们来做个小实验。”专家拿出一个广口瓶放在桌上。随后，他取出一堆拳头

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/16 10:30:06

生命中的大石块
有一天，管理专家为商学院的学生讲课。
“我们来做个小实验。”专家拿出一个广口瓶放在桌上。随后，他取出一堆拳头大小是石块，把他们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下去了。他问：“瓶子满了吗？”所有的学生应道：“满了。”他又问：“真的？”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了，“可能还没有满。”一位学生说道。“很好！”他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的更多间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。然后教授拿一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生，“这个例子说明了什么？”一个学生举手发言：无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，你还可以干更多的事！”“不！”专家说，“那还不是他的喻意所在。如果你不先把大石块放进瓶子里，那么你就再也无法把它们放进去。”那么，什么是你生命中的“大石块”呢？
1/这篇文章通过
2、文中的大石块指的是什么、你生命中的大石块是什么？

1这篇文章通过写一位时间管理专家领着学生做了一个实验．通过实验,学生和专家都谈了对生活的感受,告诉我们人所能存活的时间是有限的,但是所学到的东西却是不定的.大石块可以是学习的科学文化知识,以为他是日后生存的基础,也决定一个人的生活方式.
2文中的大石块指的是决定一个人前途命运的事情
信仰、学识、技能、事业都是生命中的大石块

通过实验研究．专家们发现：初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的.. 实验桌上有天平一套，烧杯一个，小石块一个，细线两根，水适量，请利用上述器材设计一个实验证明，浸在水中的物体所受到的浮力大专家找一个生物的专家.生物学的专家找一个空的大雪碧瓶,平放在桌上,然后做下列实验：生命中的大石块阅读答案我生命中的大石块是什么? 将汉语译英专家进1.他上班迟到了,因为他的车在路上坏了2.你能将这只大蛋糕分成十二分吗3.我们国家像一个大家庭,由56 蜘蛛的听觉在脚上吗?病情描述(发病时间、主要症状等)：专家论证为证明蜘蛛的听觉在脚上,专家做了一个实验,先是把一只蜘蛛放宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的求助生物学的专家鉴定一个虫子专家的英文怎么讲?英语专家