历史学习是一个积累历史知识，感知体验历史，再到理解感悟历史的过程。请你根据要求完成下列问题。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：历史作业时间：2024/05/28 19:24:17

历史学习是一个积累历史知识，感知体验历史，再到理解感悟历史的过程。请你根据要求完成下列问题。
（1）根据提示，完成“中国近代前期思想解放潮流”活动素材表。

（2）图9所示内容是哪一革命政党的纲领？这一纲领后来被孙中山阐释为什么主义？
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图9

（3）图10所示内容是毛泽东在什么时期写的？这一时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人开创了一条适合中国国情的革命道路，请写出这条革命道路的中心内容。
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图10

（4）你认为孙中山、毛泽东有哪些共同的精神品质？
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（1）①魏源；②维新变法或君主立宪；③《青年杂志》或《新青年》。
（2）中国同盟会。三民主义或民族主义、民权主义、民生主义。
（3）井冈山时期（或国共十年对峙时期、土地革命战争时期、第二次国内战争时期）。农村包围城市或农村包围城市、武装夺取政权。
（4）如伟大的抱负、忧国忧民的情怀、坚定的革命意志、百折不挠的毅力、创新的精神等。

学习历史的感悟学习历史后,对历史的感悟解读和运用材料解决问题，是历史学习的重要方法之一。根据所学知识，回答下列问题。正确区分历史事实与历史观点,是学习历史的重要方法.下列表述属于历史事实的是学习初一历史的收获和感悟? 如何理解“马克思主义自然观的形成是一个历史过程” 如何理解“马克思主义自然观的形成是一个历史过程”? （12分）解读和运用材料解决问题，是历史学习的重要方法之一。根据所学知识，回答下列问题。比较是研究历史、学习历史的主要方法，它能使我们更全面地了解历史的前因后果。阅读下列材料并回答问题：《历史课程标准》根据初中生的认知水平,将历史知识与能力的学习分为识记、理解和运用三个层次. 历史学习历史的方法