请以“对话”为题写一篇作文。

作文题的材料是：与亲朋，好友，家人，与山川，树木，等等，请以“对话”为题写一篇作文。 我的自拟作文题是（我与奥运对话），可以吗？请老师帮忙。

解题思路： 明白以下内容：对话的双方：我、奥运。对话的内容：奥运。你可以以小记者的身份出现，问几个你感兴趣、有益的问题。时间可以是奥运前，也可以是奥运后。
解题过程：
你这样拟定题目非常有新意，合乎时代脉搏。如果把对话的时间定在奥运前，可以这样进行：
奥运，一个多么神圣的字眼；奥运，一个多么永恒的梦想。让我们走进奥运，倾听它的声音吧！
我：奥运，您好！我是中国的一名中学生，在这里我想请教您几个问题，好吗？
奥运：当然可以。
我：您作为全世界最有影响力的体育盛会，最吸引人们的是什么呢？
奥运：四年一届的奥运会，对人们来说，是十分重要的。来自世界各地的运动员都在我这里一比高低。人们常说：沧海横流放显英雄本色。其实，奥运会是一场没有硝烟的战争，人们统一的奥运精神的鼓舞下追求“更高，更快，更强”的梦想。
我：那么，在这场战争中，应该怎样看待成功与失败呢？
奥运：奥运会重在参与，成败并不重要。我们比的是一种精神。成功了，当然很光荣，但也不能骄傲自满；失败了，也不必气馁，打起精神，继续努力。
我：请问，您是怎样评价我国“追风少年”——刘翔的？
奥运：刘翔很令我振奋。人们从前都认为，黄种人无论在肌肉结构上，还是体质上，都无法与黑、白种人相比。但刘翔却用自己的行动创造了震惊世界的奇迹，在世界田径场上，他开创了一个崭新的“刘翔时代”。
我：对于我们中学生来说，应该学习奥运精神的哪些方面呢？
奥运：我觉得作为一个中学生，首先要学习奥运健儿奋勇争先，永不言败的精神。
我：对，就像我国的奥运射击“六朝元老”——王义夫一样，他参加了六次奥运会，也就是坚持不懈地为奥运奋斗了二十四年，他经历了无数次的失败，曾经病倒在比赛场上，但在去年的雅典奥运会上，他终于再次站到高高的领奖台上。
奥运：嗯，的确了不起。再就是，你们还要学习健儿们不怕困难，充满自信的心态。要知道，在我这里比赛，并不完全是比实力，更重要的是比心理，比自信。如果一个人自己都不相信自己，那他也是不会成功的。
我：是啊，您讲得太对了，这就像我们学习一样。我们学习时也需要自信，要多对自己说“我能行”，只有这样，自己才会更加自信，更加充满活力，勇敢的面对人生。哦，对了，忘了问您一个最重要的问题：下一届，也就是2008年奥运会将在我国的首都——北京举行，我对此无比激动，那时初中刚毕业的我也许会有机会在北京现场观看奥运健儿的风采。不知您是怎么想的？
奥运：我首先要祝贺你们取得了2008年奥运会的主办权。在具有五千年历史文化的中国，当我听到“新北京，新奥运”这个口号时，就预感到北京2008年奥运会一定会有东方文明古国的现代特点，同时也希望有更多的人加入到我们的行列中来，相信北 京奥运会一定会取得圆满成功！
我：谢谢您！我代表我的祖国对您表示热烈的欢迎和衷心地感谢！
奥运：不用客气，我们2008年再见！
该同学，如果定在奥运后，你也会写了吧？

最终答案：略