作业帮怎么用化学方法中和尼古丁
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/05/14 13:32:32
怎么用化学方法中和尼古丁
尼古丁是生物碱,很容易被酸性物质如水果里的酸食物里的酸等中和,形成尼古丁盐
再问： 是生物碱我知道，一般用相应的酸中和的条件比如温度和压强为多少呢？还有产物是否有毒或者危害性？谢谢
再答： 尼古丁被中和只是从生物碱变成盐，毒性不变，常温瞬间即可完成，不需加压
再问： 会给分的，但我还是想问问。 为什么变成盐了还是有毒呢?有木有方法使尼古丁变没毒?谢谢
再答： 分数没有实际意义，你就是给我一个字1T的分数，我能买房子还是置地？ 你不懂化学，听人说了几个名词就“拿着棒槌当了真（针）”，“中和”仅指氢离子与氢氧根离子结合成水而消失，改变了原来体系的酸碱度。而对其它物质来说，离子还是存在，没有消灭。所以一开始我就说尼古丁“形成尼古丁盐”，尼古丁还在毒性当然还在咯 想要消解这些东西的毒性，只有改变其结构，但这往往很不现实——在一根小小的烟嘴里就把有毒的东西全消解完全恐怕成本太高
再问： 好吧，其实我是化学专业的，在做一个课题，在老师那里得到些资料后觉得可以试试。 中和不止你说的.氢离子与氢氧根离子反应生成水而已，.还有很多意思。比如说通过某种东西使毒性消失或者减弱都能说成是中和，还有就是，正负电子消除电性也能说是中和。。再者，只要是酸和碱反应生成盐和水都能说成中和。。。不过谢谢你，查过很多资料都只说了尼古丁的化学式，都能背下来了.，对课题没一点帮助，谢谢。
再答： 你既然是化学专业的，说话就不能像非专业的人那样什么都归结于“中和”，要注意这个词在某些场合的涵盖范围！同时，正负电子相遇为“湮灭”，不仅指电性上的改变；“使毒性消失或者减弱”是为“减毒”……中国话里每个字对事物的描绘都极具针对性，因而组词也非常贴切，这一点不能忽略。 很早我就说过一句话：“如果我的学生胆敢在‘百度知道’这种网站搜集资料寻求帮助的话，那他就别想继续学下去或者毕业了，因为他不具备基本的搜集资料处理和信息的能力！”
再问： 是生物碱我知道，一般用相应的酸中和的条件比如温度和压强为多少呢？还有产物是否有毒或者危害性？谢谢
再答： 尼古丁被中和只是从生物碱变成盐，毒性不变，常温瞬间即可完成，不需加压
再问： 会给分的，但我还是想问问。 为什么变成盐了还是有毒呢?有木有方法使尼古丁变没毒?谢谢
再答： 分数没有实际意义，你就是给我一个字1T的分数，我能买房子还是置地？ 你不懂化学，听人说了几个名词就“拿着棒槌当了真（针）”，“中和”仅指氢离子与氢氧根离子结合成水而消失，改变了原来体系的酸碱度。而对其它物质来说，离子还是存在，没有消灭。所以一开始我就说尼古丁“形成尼古丁盐”，尼古丁还在毒性当然还在咯 想要消解这些东西的毒性，只有改变其结构，但这往往很不现实——在一根小小的烟嘴里就把有毒的东西全消解完全恐怕成本太高
再问： 好吧，其实我是化学专业的，在做一个课题，在老师那里得到些资料后觉得可以试试。 中和不止你说的.氢离子与氢氧根离子反应生成水而已，.还有很多意思。比如说通过某种东西使毒性消失或者减弱都能说成是中和，还有就是，正负电子消除电性也能说是中和。。再者，只要是酸和碱反应生成盐和水都能说成中和。。。不过谢谢你，查过很多资料都只说了尼古丁的化学式，都能背下来了.，对课题没一点帮助，谢谢。
再答： 你既然是化学专业的，说话就不能像非专业的人那样什么都归结于“中和”，要注意这个词在某些场合的涵盖范围！同时，正负电子相遇为“湮灭”，不仅指电性上的改变；“使毒性消失或者减弱”是为“减毒”……中国话里每个字对事物的描绘都极具针对性，因而组词也非常贴切，这一点不能忽略。 很早我就说过一句话：“如果我的学生胆敢在‘百度知道’这种网站搜集资料寻求帮助的话，那他就别想继续学下去或者毕业了，因为他不具备基本的搜集资料处理和信息的能力！”