第一单元第一章第二节“调查我们身边的生物”的调查
七年级第二节调查我们身边的生物
调查我们身边的生物是抽样调查还是全面调查?
认识我们身边的生物生物(课外调查活动)
调查我们身边的生物以及心得 调查包括(生物名称 数量 生活环境)
生物调查报告调查身边的生物 调查目的:调查范围:调查线路:‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘分析及结论:
调查身边的生物,举几个例子.
在调查我们身边的生物的活动中你们小组是怎样取样的呢?
我身边的环境调查报告调查目的:调查时间:调查人员:调查经过:调查结果:调查感想:
调查我们身边的生物下面关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是( )1.分类 2.选择调查范围 3.调查纪录 4.归类
身边的隐患,我们的安全 调查主要内容有哪些
有关身边环境的调查,意见,感悟
调查:我身边的不文明行为