作业帮高考7选5
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/14 22:38:40
山西高考英语题型，7选5是必考吗
解题思路： 如下
解题过程：
嗯，是的。从2011年起山西省高考的阅读理解中增加了信息匹配的7选5题型，这类题型主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题符合《英语课程标准》中"提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求。
《考试说明》对该题型命题目的的表述"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"对于因课程改革而随之出现的高考新题型，由于考生新接触、了解少，需要在备考中给予更多的关注。
七选五解题方法：
1. 细读首尾段，抓住主题。不必要先浏览文章，因为文章缺乏信息，内容不完整。一来浪费时间效果不好，二来容易被弄糊涂。相反，由于选项是要填入空缺处的目标，这样有了对目标的把握，就可以“以目标为导向的”去阅读文章。
2. 浏览选项，把握每一个选项主题的同时划出关键词、主题词。标出人称代词，指示代词，连接词，数词，不定冠词以及定冠词等常用来衔接文章的词语。另外还要注意选项中的主题词，这些主题词的词性多以名词、动词为特点，尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名等。
3. 通读文章并解题。观察文章已给信息与后面7个选项中所给信息之间的关系。这些关系可以是宏观也可能是微观上的逻辑衔接关系。(在通读文章的过程中，要注意划出空前空后出现部分的关键词与主题词(人物、事件、地点、时间以及文章的组成结构和衔接手段，如：常见文章逻辑关系连词或者副词：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等)。另外，要特别注意空格前段落结尾部分以及空格后段落开始部分出现的关键词(名词、动词、连词、数词、冠词等)，因为这些词很有可能与选项中的关键词或者主题词有一定的关联)。
4. 通读全文，核对答案。检查恢复后的文章是不是在整体上具有连贯性和一致性，是不是可以很好地表述完整的意思。
最终答案：略
解题过程：
嗯，是的。从2011年起山西省高考的阅读理解中增加了信息匹配的7选5题型，这类题型主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题符合《英语课程标准》中"提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求。
《考试说明》对该题型命题目的的表述"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"对于因课程改革而随之出现的高考新题型，由于考生新接触、了解少，需要在备考中给予更多的关注。
七选五解题方法：
1. 细读首尾段，抓住主题。不必要先浏览文章，因为文章缺乏信息，内容不完整。一来浪费时间效果不好，二来容易被弄糊涂。相反，由于选项是要填入空缺处的目标，这样有了对目标的把握，就可以“以目标为导向的”去阅读文章。
2. 浏览选项，把握每一个选项主题的同时划出关键词、主题词。标出人称代词，指示代词，连接词，数词，不定冠词以及定冠词等常用来衔接文章的词语。另外还要注意选项中的主题词，这些主题词的词性多以名词、动词为特点，尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名等。
3. 通读文章并解题。观察文章已给信息与后面7个选项中所给信息之间的关系。这些关系可以是宏观也可能是微观上的逻辑衔接关系。(在通读文章的过程中，要注意划出空前空后出现部分的关键词与主题词(人物、事件、地点、时间以及文章的组成结构和衔接手段，如：常见文章逻辑关系连词或者副词：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等)。另外，要特别注意空格前段落结尾部分以及空格后段落开始部分出现的关键词(名词、动词、连词、数词、冠词等)，因为这些词很有可能与选项中的关键词或者主题词有一定的关联)。
4. 通读全文，核对答案。检查恢复后的文章是不是在整体上具有连贯性和一致性，是不是可以很好地表述完整的意思。
最终答案：略