2012衢州某科学兴趣小组为了检验质量守恒定律.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/15 15:16:09
2012衢州某科学兴趣小组为了检验质量守恒定律.
实验二的结果如何解释,前后实验结果为什么会变大?
实验二的结果如何解释,前后实验结果为什么会变大?
实验一蜡烛燃烧的产物水和二氧化碳逸散到空气中.实验二的产物水和二氧化碳被碱石灰收集,所以实验一比实验二的结果大. 因此要验证质量守恒定律应在密闭容器内进行.
再问: 实验1和2分别是什么,不是特别懂。
再答: 实验一是图一,蜡烛燃烧时,产物没有收集,实验二是图三,蜡烛燃烧的产物水和二氧化碳被碱石灰吸收。
再问: 可是如果比较图1和图3,很容易可以得知电子秤示数图3大于图1。我觉得应该是实验1的数据和实验3实验好后的数据减去像矿泉水一样的器材的质量相比较
再答: 两次实验数据都是比较反应前后的质量的变化,实验二是图三点燃前和燃烧过程仍至燃烧后的质量变化情况。当然实验二所取数据是实验最终结果的数据减去原像矿泉水、碱石灰的质量。
再问: 实验1和2分别是什么,不是特别懂。
再答: 实验一是图一,蜡烛燃烧时,产物没有收集,实验二是图三,蜡烛燃烧的产物水和二氧化碳被碱石灰吸收。
再问: 可是如果比较图1和图3,很容易可以得知电子秤示数图3大于图1。我觉得应该是实验1的数据和实验3实验好后的数据减去像矿泉水一样的器材的质量相比较
再答: 两次实验数据都是比较反应前后的质量的变化,实验二是图三点燃前和燃烧过程仍至燃烧后的质量变化情况。当然实验二所取数据是实验最终结果的数据减去原像矿泉水、碱石灰的质量。
某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:
某科学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出三克合金样品,将60
某环保兴趣小组为了检验汽车尾气的成分,将其依次进行如图系列实验.
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律(急啊!)
某校化学兴趣小组的同学用在空气燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律.
为了验证质量守恒定律是一种普遍规律有气体生成的化学反应也遵循质量守恒定律,某同学设计了如图
科学兴趣小组为了研究物质的溶解性与哪些因素有关
某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数
化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.
某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2g
某兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4G
某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样