我们见识了姥姥剪纸的（）牛郎织女故事情节的（）享受了安塞腰鼓的（）

本单元,我们见识了姥姥剪纸的(),感受到《牛郎织女》故事情节的(),享受到安塞腰鼓的() 一本男孩子比读的书,姥姥的剪纸,牛郎织女,安塞腰鼓.各题三个问题,并回答.晚上就要 形容剪纸 （）的姥姥 语文练习册“姥姥的剪纸”“牛郎织女” 读了《安塞腰鼓》的第6小节,我不由对安塞腰鼓发出了这样的赞叹：（ ） 《安塞腰鼓》赞扬了安塞腰鼓舞姿的（）美,（）美,（）美,给人的（）美 姥姥的剪纸（补充习题）答案 姥姥的剪纸（片段）短文 12姥姥的剪纸,续写你姥姥真是神了.（想象丰富点）100字 写出几个赞美剪纸的姥姥的成语（苏教版六上《姥姥的剪纸》） 安塞腰鼓画“--”的句子运用了（）和（）的修辞手法,展示了安塞腰鼓（）、（）、（）的特点 安塞腰鼓是独特的民间舞蹈,课文写了安塞腰鼓的（）（）（）,从而赞美了黄土高原人粗犷豪迈开放的性格.