小丽用纸剪了一个风车图案

请你用纸张或木条做个小风车,并分析小风车迎风转动时的能量转化情况 小钟用纸剪了一个大写英文字母m它的面积是多少 如图,小明用纸板折成了一个正方体盒子,里面装了一个墨水,他把这个盒子与其他形状和大小完全一样,但图案有区别的三个空盒子混 某杂志把上述图形变形成一个 数学风车图案,假设中间小正方形的面积为1,整个图案（含中间的小正方形）的面积为92,AD=2 小玲制作了一个纸风车,把它对着风时,纸风车就“嗖嗖”的转动.这引发小玲的思考：风车的转速与哪些因素有关呢? 小时候,我们把叠好的小风车放到铅笔上,跑动起来风车（注意：是叠好的小风车跟一个小帐篷一样）谁会叠? 作文制作小风车 公园里有一架风车,每个扇叶长10m.小明仿照这家风车制作了一个模型,它的扇叶长度与原风车扇叶的长度的比 怎样才用纸杯做一个简易的小灯笼 求帮忙写几句话一个电子称,天蓝色的背景,上面有白色的风车图案（其实,我也不知是不是风车,您可发挥想象）,我想请各位帮忙依 在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案． 小明爱好手工制作,星期天小明用纸板制作了一个八棱柱的笔筒,他的底面边长是5厘米,侧棱长是6厘米,回