作业帮在线求指导：阅读下面古诗,回答问
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/25 11:23:08
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| 阅读下面古诗, |
| 春日郊行 袁枚 二月郊行最有情,青山带雨画清明.杂花香子空中至,野草根从旧处来. 小鸟啼烟催布谷,老牛牵犊学春耕.劳劳官走江城北,争怪长条目送迎. |
| （1）本诗写景很有特色,请加以分析. _____________________________________ （2）“野草根从旧处生”与“野火烧不尽,春风吹又生”各揭示了什么哲理. _____________________________________ |
（1）示例一：采用了由远及近的手法,“青山”句是远景,写远山的迷蒙；“野草”句是近景,写小草的嫩绿.远近结合,层次分明,描绘了一幅清新、生机盎然的春日画面.
示例二：多角度描绘.青山、野草、老牛等是视觉,花香是嗅觉,小鸟啼是听觉,嗅觉、听觉与视觉相结合,描绘了一幅清新、明快、生机盎然的春日画面.
示例三：采用动静结合的手法,青山带雨、花香满径、野草嫩绿是静景,小鸟啼烟、老牛牵犊是动景.让清新的春日画面更添一份生机.（任选一个角度加以赏析即可.）
（2）“野火烧不尽,春风吹又生”揭示的是野草顽强的生命力.（“野草根从旧处生”揭示的是一切复活的事物都是借助了旧的基础.
示例二：多角度描绘.青山、野草、老牛等是视觉,花香是嗅觉,小鸟啼是听觉,嗅觉、听觉与视觉相结合,描绘了一幅清新、明快、生机盎然的春日画面.
示例三：采用动静结合的手法,青山带雨、花香满径、野草嫩绿是静景,小鸟啼烟、老牛牵犊是动景.让清新的春日画面更添一份生机.（任选一个角度加以赏析即可.）
（2）“野火烧不尽,春风吹又生”揭示的是野草顽强的生命力.（“野草根从旧处生”揭示的是一切复活的事物都是借助了旧的基础.