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阅读短文,完成后面的练习。 病床上的作家   《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 17:06:25
阅读短文,完成后面的练习。

病床上的作家

  《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下(从 重)事写作的。
  高士其爷爷生于1905年,年(青 轻)时去美国留学,(功 攻)读细菌学。1928年,23岁的高士其,在一次试验中染上了(恼 脑)炎病毒。病情逐(渐 惭)恶化,致使他全身瘫痪了,头向左歪,言语不清,两眼发直,四肢不能动,连饮食都很困难。
  但是他(完 玩 顽)强地活着,几十年来,为我们少年儿童写下了100多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写(作 做)时,他,先是吃力地口述,请别人(纪 计 记)录。由于他说话不清楚,别人很难听明白,他就要重复好几遍。半天下来,往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。(即 既)使这样,他仍然顽强地(坚 竖)持着,《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。
  1988年,敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
1.划去短文中括号里用错的字。
2.联系上下文理解词语。
攻读:_______________________________________
恶化:_______________________________________
吃力:_______________________________________
离开:_______________________________________
3.用“____”画出短文中具体描写高士其爷爷写作很困难的句子。用“~~”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。这样的具体描写在全文起什么作用?
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4.“即使这样”中的“这样”是指怎样?
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5.用简洁的语言归纳主要内容。
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6.读了这篇短文,你有什么体会,请写下来。
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1.划去:重 青 功 恼 惭 完 玩 做 纪 计 既 竖
2.攻读:专攻,主修一门学科以便获得该学科的学位和文凭。
  恶化:指向坏的方面变,使更坏。
  吃力:费力。
  离开:离开就是走的意思,远离。分离。
3.作用:突出重点,突出人物顽强,向命运挑战的品质。
4.这样指:全身瘫痪,头向左歪,言语不清,两眼发直,四肢不能动,饮食都困难。
5.现代著名微生物学家科普作家高士其爷爷,是在全身瘫痪的情况下,写出这些科普作用的。
6.“略”