关于中的一些题目1、白莽把“国民诗人”曲译为“民众诗人” ,作用何在?2、为何白莽被捕出狱后就到鲁迅家?3、这一部分回忆
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 23:58:26
关于<为了忘却的纪念>中的一些题目
1、白莽把“国民诗人”曲译为“民众诗人” ,作用何在?
2、为何白莽被捕出狱后就到鲁迅家?
3、这一部分回忆了与白莽的三次相见,分别写了他的哪些事?突出了他的什么形象?贯穿这一材料的线索是什么?(用一个字概括)
4、用一个字概括柔石的形象.从那些事件上可以看出?
5、写疯铿用了三个“疑心”,三个“疑心”可以一分为二,哪些是属于存疑?哪个是属于破疑?
6、柔石狱中的两封信为何处理的一详一略?
7、“原来如此!……”这一句话单独成段,分析它的作用.
8、为何要引白莽翻译的一首诗?
9.这是怎样的世界呢.”分析标点符号的作用.
1、白莽把“国民诗人”曲译为“民众诗人” ,作用何在?
2、为何白莽被捕出狱后就到鲁迅家?
3、这一部分回忆了与白莽的三次相见,分别写了他的哪些事?突出了他的什么形象?贯穿这一材料的线索是什么?(用一个字概括)
4、用一个字概括柔石的形象.从那些事件上可以看出?
5、写疯铿用了三个“疑心”,三个“疑心”可以一分为二,哪些是属于存疑?哪个是属于破疑?
6、柔石狱中的两封信为何处理的一详一略?
7、“原来如此!……”这一句话单独成段,分析它的作用.
8、为何要引白莽翻译的一首诗?
9.这是怎样的世界呢.”分析标点符号的作用.
1、白莽把“国民诗人”曲译为“民众诗人” ,作用何在?
2、为何白莽被捕出狱后就到鲁迅家?
3、这一部分回忆了与白莽的三次相见,分别写了他的哪些事?突出了他的什么形象?贯穿这一材料的线索是什么?(用一个字概括)
4、用一个字概括柔石的形象.从那些事件上可以看出?
5、写疯铿用了三个“疑心”,三个“疑心”可以一分为二,哪些是属于存疑?哪个是属于破疑?
6、柔石狱中的两封信为何处理的一详一略?
7、“原来如此!……”这一句话单独成段,分析它的作用.
8、为何要引白莽翻译的一首诗?
9.这是怎样的世界呢.”分析标点符号的作用.
2、为何白莽被捕出狱后就到鲁迅家?
3、这一部分回忆了与白莽的三次相见,分别写了他的哪些事?突出了他的什么形象?贯穿这一材料的线索是什么?(用一个字概括)
4、用一个字概括柔石的形象.从那些事件上可以看出?
5、写疯铿用了三个“疑心”,三个“疑心”可以一分为二,哪些是属于存疑?哪个是属于破疑?
6、柔石狱中的两封信为何处理的一详一略?
7、“原来如此!……”这一句话单独成段,分析它的作用.
8、为何要引白莽翻译的一首诗?
9.这是怎样的世界呢.”分析标点符号的作用.
关于地理的古诗,要诗人、题目.
诗人写神女之惊有什么作用?写巫山云雨用意何在?
再别康桥中,诗人将“河畔的金柳”比喻为“夕阳中的新娘”有什么作用?
写关于诗人作文的结尾 我写的李白和陶渊明,我的题目为我最喜爱的2位诗人,觉的我题目不好的也可以提出
杜甫春望诗中的第1、2句写了什么?对抒发诗人的情感起到了什么作用?
陶渊明为何称为“田园诗人”?
关于鲁迅《社戏》的一些题目
关于萧红《回忆鲁迅先生》中的问题
关于环境环保的古诗,要诗人、题目
初一文学常识1.鲁迅著有小说集《呐喊》,散文诗集《野草》,论文集《 》,回忆性散文集《 》.2.冰心,现代作家、诗人、(
如梦令,诗人回忆了( )情景
把下面古诗的诗人,题目写出来.1.白发三千丈,缘愁似个长.2.生当作人杰,死亦为鬼雄.