书面表达.请根据以下信息提示,介绍一下大象,要求内容丰富（包括6个以上的信息点）,表达连贯,语音得体.

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The elephant is the biggest animal on land. It has big ears and a long nose, which is called a trunk. An adult elephant is about 2 metres tall and 6 to 7.5 metres wide. Most elephants live in family groups in parts of Africa and Asia. They can live up to 70 years. Elephants eat a lot of grass and plants, which makes them strong enough to help people do heavy work. Of course, they are also very heavy, and can weigh between 3 and 7 tons! (:
再问：
再问： 你知道这个作文怎么写吗
再问： 可以再教我一下吗
再答： 哈哈 你几年级的
再问： 六
再答： 这个不难，你不会做吗?
再问： 看不懂
再问： 你可以教我吗
再答： 你是要我写还是帮呀
再问： 都要
再问： 可以吗
再答： 我写前面两句 ，你接着写!

Mr Webb travelled to Beijing by plane. He stayed in Beijing from the 16th to the 25th of January. Next, ....
再问： 然后是He travelled to xi an by plane.He stayed in xi an from 26th to 28th of January吗
再答： 是的。我再继续这一句啊
再答： After visiting Xi'an, Mr Webb took the train to Nanjing. He stayed in Nanjing for four days, from 28 January to 31 January. 你继续!
再问： 你是几年级的，
再问： 还是老师
再答： 大一
再答： 我是你英文考试。你不好好做功课被我抓到啦。
再答： 我是你英文老师
再问： 啊？
再答： 开玩笑，我大一
再问： 呵呵，你这玩笑开的有点大了
再答： 谁叫你不好好做作业。我就吓吓小朋友嘛。
再问： 额
再问：
再问：
再问： 这题我怎么一个都看不懂，什么什么呀
再答： 就叫你填空。我不管，我不要做。你做完再发给我检察。好不?
再问： 我肯定错很多The How have about have we why go
再答： 人家在对话呢，你填的要有意思啊。

No school on children's day. 儿童节不用上学。
再问： 哦，后面的呢
再答： Shall we go to Baiyun Mountain?
再答： We have been to...
What about going to...
I want to have fun.
Let's go to the children's park.
Why don't we...
let's go to...
再问： 果然错好多
再答： 你写的也不错啦!
再问： 额
再问：
再问： 这个作文你可以像昨天一样你写一句我写一句吗
再答： 哇 你怎么一天一个作文???
再问： 对呀我们老师天天都让我们写作文，我也不知道为什么
再答： 是吗，老师也是为了你们好啊。你就好好做吧。把那个房间的图片再照给我，太小了我看不见里面有什么。
再问：
再问： There is/are 是问这个房间里有什么吗
再答： There is a bed in the room. 房间里有个床。Beside the bed, .... 在床旁边。。。你加几句!
再问： Beside the bed,there is a desk.
再问： 对吗
再答： 哈哈 对，可是我刚才可能跳的太快了。先说说床上。 There is a bed in the room. On the bed, there
再问： There are some clothes
再问： 是吧
再答： 对，然后就加上刚才桌子那句。这篇作文好无聊。。。还能写什么。。。
再问： 额
再问： 那It Is的句型怎么写
再答： 就比如说描述床很乱 It is very messy.
再答： 或者那两只动物可爱 They are very cute. 不过 it /they 前面的句子就必须说明你指的是什么。
再问： 哦
再问： 有只猫和只狗在地上怎么说呢
再答： There is a dog and a cat in the room. 就这样吧。或者 There is a dog under the desk. There is also a cat in the room.
再问： 哦
再问： 3Q
再问： 3Q
再问：
再问：
再问： 我这个第五大题对了吗
再答： DID you like the VCD?
Yes, very MUCH. I think it WAS fantastic.
再答： 别的对啦!
再答： 哦，我刚写的第一个字应该是 Do 吧。。。第二个换成 IS fantastic 吧。我想你这篇可能是现在式。
再问：
再问： 第三大题的第二小题
再答： 1 WON. 题目写了昨晚 last night. 过去式呢
2 us
再问： 喔喔
再问： 姐姐我又有作文了，写的是我最喜欢的动物，我喜欢兔子，怎么写？？？
再答： 这次老师不给提示了? 哈哈
再问： 啊！我怎么写
再答： 就写 My favourite animal is the rabbit. I love rabbits because they are very cute. 然后。。。继续写哈哈
再答： 写 兔子喜欢是红萝卜 Rabbits like to eat carrots. They also like to hop around the garden. 在花园跳来跳去。
再问： hop around什么意思
再答： haha 跳。不然写 jump around 也可以。jump 也是跳，学过吗?
再答： haha 跳。不然写 jump around 也可以。jump 也是跳，学过吗?
再答： haha 跳。不然写 jump around 也可以。jump 也是跳，学过吗?
再问： 它有长长的耳朵，红色的眼睛，短尾巴怎么写
再答： It has long ears, red eyes and a short tail.
再问：
再问： 这个
再答： 我吃饭呢
再问： 啊
再问： 那怎么办
再问： 吃完了吗，可以教我了吗
再答： 吃完啦。你儿童节做了什么?
再问： 我？那天我们表演，可是没选上我
再答： 那你至少也要说说你要写什么内容，难道要我编吗? 看看题目啊!
再问： 就是有表演跳舞的，有朗诵的，还有唱歌的
再问： 地点是礼堂
再答： On Children's Day, my school had a celebration. All the students watched performances in the hall. There were many interesting performances, such as..... My favourite performance was..... because.... Everyone had a lot of fun on Children's Day!
再问： 额，那个礼堂不是我们学校的，是暨大的
再答： 你不愿意自己做才叫我做吗。百度上很少人愿意做作文的，我也一样，懂吗? 写作文多麻烦。。。
再问： 哦