某校开展形式多样的每天一小时体育活动，六年级同学积极参与，晓明同学绘制了一张扇形统计图（如图）现在知道参加跑步的同学有6

（2011•温州）某校开展形式多样的“阳光体育”活动，七（3）班同学积极响应，全班参与．晶晶绘制了该班同学参加体育项目情 有图是中心小学六年级同学课外参加三项体育活动人数的统计图（题目,没图, 六年级学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查,并绘制了扇形统计图（如右图） 为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行 为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对本班同学参加锻炼的情况进行 六年级二班的学生对本年级同学最喜欢的电视节目进行了调查，并绘制了扇形统计图． 如图,一个正在绘制的扇形统计图,整个圆表示某班参加体育活动的总人数52,扇形Q表示参加立定跳远的人数,那么参加立定跳远的 六年级二班的学生对本年级250名同学最喜欢的电视节目进行了调查,并绘制了扇形统计图. 1.六年级二班的学生对本年级同学最喜欢的电视节目进行了调查,并绘制了扇形统计图.动画片24% 六（1）班第一组的学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查,并绘制了扇形统计图. 为推进阳光体育活动的开展,某校九年级三班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组．经调查,全班同学全员参与,各 某校六年级同学参加兴趣小组情况的统计图,根据统计图解决问题：音乐40%,体育25%,美术20%,其他15%