作业帮理想的高度 李浅予 阅读题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/25 02:35:48
理想的高度 李浅予 阅读题
1.本文的线索是什么?
2.文中主要写了两件事,哪件详,哪件略,为何这样安排?
3.文章在最后才交代主人公的姓名,这样写有什么好处?
4.主人公的成长经历对你有什么启发?
1.本文的线索是什么?
2.文中主要写了两件事,哪件详,哪件略,为何这样安排?
3.文章在最后才交代主人公的姓名,这样写有什么好处?
4.主人公的成长经历对你有什么启发?
1.本文的线索是贝聿铭确立理想的过程.
2.（1）中学读书时期的贝聿铭以打弹子和看电影为最重要的两大娱乐活动；（2）26层的国际饭店的落成使贝聿铭的人生发生了重大转折.前者略,后者详.因为后者与本文中心（贝聿铭的理想）紧密相关,是它使贝聿铭的灵魂深受触动,从而由安于现状、随波逐流的公子哥儿转变为一个目标明确的人.
3.这样写可以设置悬念,引人入胜.
4.没有理想的生活就好像在没有星辰的黑夜里行走.有了理想,生活才变得绚丽多彩.心有多宽,舞台就有多大.又有敢想敢做,才会有辉煌的成果.
2.（1）中学读书时期的贝聿铭以打弹子和看电影为最重要的两大娱乐活动；（2）26层的国际饭店的落成使贝聿铭的人生发生了重大转折.前者略,后者详.因为后者与本文中心（贝聿铭的理想）紧密相关,是它使贝聿铭的灵魂深受触动,从而由安于现状、随波逐流的公子哥儿转变为一个目标明确的人.
3.这样写可以设置悬念,引人入胜.
4.没有理想的生活就好像在没有星辰的黑夜里行走.有了理想,生活才变得绚丽多彩.心有多宽,舞台就有多大.又有敢想敢做,才会有辉煌的成果.