作业帮作文，那儿，是母校
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/25 01:15:35
那儿，是母校
解题思路： 写出对母校的赞美与怀念之情，思路清晰，中心明确，感情真挚。提供两篇范文，以供参考。
解题过程：
那儿，是母校
思绪渐飘渐远，飘到了那块我魂牵梦萦的地方——美丽的母校。这块土地上，曾留下了我多少的欢笑、多少的泪水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，却承载了许多我亲切的追忆；母校不小，却承纳不住我满满的思念。曾何几时，在我还是一个幼儿园的小孩时，这是一块多么神秘的地方；念及如今，我成了一名标准的初中生了，这又是一块多么亲切的地方。
我曾在花圃旁流连，我曾在朝阳下高歌，我曾在教室里读书，我曾在老师前学习，我曾在同学中嬉戏。这里承载了我太多太多的追忆！这儿是一块如诗如梦的地方，往事如幻影一般从我眼前匆匆掠过，记忆像火车一样从我身边渐行渐远。
忘不了，老师淳淳教导时充满希望的眼神；忘不了，同学互相帮助时充满真诚的笑脸。忘不了我留下的每一个足迹，忘不了我到过的每一处地方。欢乐、痛苦、愤怒、哀伤，各种各样复杂的情绪，一一在这儿向我呈现。眼前，仿佛展开了一幅时而烟雨蒙蒙时而艳阳高照的优美画卷。曾经回荡着欢声笑语的快乐时空，又在脑海中浮现、明晰、真实，既而又模糊、消隐、逝去。
这一切，好像梦境似的模糊而分明。是梦啊！只有在梦中，才能回到那美丽的地方；只有在梦中，才能回到那熟悉的班级。我深深地热爱着那儿——我可爱的母校、我亲切的母校、我美丽的母校！
猛地，思绪被拉回了现实。那如烟如梦如诗如幻的母校却还牢牢地铭在脑海之中。我永远忘不了她，空气中残留的思念味道也在提醒着人们：那儿，是母校 ！
那儿，是母校
谁不爱父母，谁不爱家乡，谁不爱自己取得的每一点新进步，谁不爱母校？
看，那儿是母校！我爱母校那两座三层的小楼，楼内琅琅的读书声是世界上最壮美动听的乐章；我爱楼前那宽阔的操场，这里举行的旗仪式和队会，曾引起了多少庄严美好的遐想；我爱那挂著名音乐家画像的音乐教室，这里留下了同学们嘹亮的歌声和我的琴声；我爱母校每一位辛勤培育我们的老师，让我再一次站在领操台上，向全体老师敬一个队礼，说声：谢谢您们！
六年过去了。六年前的我，是个连自己名字都不会写的小娃娃。妈妈送我上学，我面对陌生的环境十分害怕，哭着喊着要回家。是班主任高老师伸出了温暖的手，把我领进了崭新的世界。六年来，我在知识的海洋里漫游。
我特别喜欢写作文，教语文的周老师发现后，就千方百计地培养、训练我，并送我到区里的作文班学习。四年级的时候，全国举行中小学生作文比赛，周老师立刻给我报了名。决赛那天是个星期日，周老师亲自送我进城。她在路上还一再叮嘱我：“要注意审题，选材要新颖，构思要巧妙，语言要活泼。”我终于获得了三等奖，获奖证书是在全校的升旗仪式上由校长亲自颁发给我的。我的心情无比激动，周老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
我体育课的成绩不好，为此几年评不上三好生。教体育的郝老师可着急了，他几次登门找我的爸爸、妈妈，让他们重视我的体育锻炼，还说：“要是你们放心，就把她交给我，戒每天早上来叫她参加锻炼。”五六年级的寒、暑假，郝老师特意带着我们十几个“体育困难户”训练。每天早上六点半钟，他就来到我家楼下学布谷鸟招呼我。“布谷！布谷！”，我知道郝老师来了，就赶紧跑下楼去。六年级毕业的时候，我跑、跳、投都达标了。我忘不了平时总是笑眯眯的，而在体课上又那么严肃的郝老师，忘不了宁静的清晨“布谷鸟”的叫声。
亲爱的母校，我永远爱你、怀念你。
最终答案：略
解题过程：
那儿，是母校
思绪渐飘渐远，飘到了那块我魂牵梦萦的地方——美丽的母校。这块土地上，曾留下了我多少的欢笑、多少的泪水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，却承载了许多我亲切的追忆；母校不小，却承纳不住我满满的思念。曾何几时，在我还是一个幼儿园的小孩时，这是一块多么神秘的地方；念及如今，我成了一名标准的初中生了，这又是一块多么亲切的地方。
我曾在花圃旁流连，我曾在朝阳下高歌，我曾在教室里读书，我曾在老师前学习，我曾在同学中嬉戏。这里承载了我太多太多的追忆！这儿是一块如诗如梦的地方，往事如幻影一般从我眼前匆匆掠过，记忆像火车一样从我身边渐行渐远。
忘不了，老师淳淳教导时充满希望的眼神；忘不了，同学互相帮助时充满真诚的笑脸。忘不了我留下的每一个足迹，忘不了我到过的每一处地方。欢乐、痛苦、愤怒、哀伤，各种各样复杂的情绪，一一在这儿向我呈现。眼前，仿佛展开了一幅时而烟雨蒙蒙时而艳阳高照的优美画卷。曾经回荡着欢声笑语的快乐时空，又在脑海中浮现、明晰、真实，既而又模糊、消隐、逝去。
这一切，好像梦境似的模糊而分明。是梦啊！只有在梦中，才能回到那美丽的地方；只有在梦中，才能回到那熟悉的班级。我深深地热爱着那儿——我可爱的母校、我亲切的母校、我美丽的母校！
猛地，思绪被拉回了现实。那如烟如梦如诗如幻的母校却还牢牢地铭在脑海之中。我永远忘不了她，空气中残留的思念味道也在提醒着人们：那儿，是母校 ！
那儿，是母校
谁不爱父母，谁不爱家乡，谁不爱自己取得的每一点新进步，谁不爱母校？
看，那儿是母校！我爱母校那两座三层的小楼，楼内琅琅的读书声是世界上最壮美动听的乐章；我爱楼前那宽阔的操场，这里举行的旗仪式和队会，曾引起了多少庄严美好的遐想；我爱那挂著名音乐家画像的音乐教室，这里留下了同学们嘹亮的歌声和我的琴声；我爱母校每一位辛勤培育我们的老师，让我再一次站在领操台上，向全体老师敬一个队礼，说声：谢谢您们！
六年过去了。六年前的我，是个连自己名字都不会写的小娃娃。妈妈送我上学，我面对陌生的环境十分害怕，哭着喊着要回家。是班主任高老师伸出了温暖的手，把我领进了崭新的世界。六年来，我在知识的海洋里漫游。
我特别喜欢写作文，教语文的周老师发现后，就千方百计地培养、训练我，并送我到区里的作文班学习。四年级的时候，全国举行中小学生作文比赛，周老师立刻给我报了名。决赛那天是个星期日，周老师亲自送我进城。她在路上还一再叮嘱我：“要注意审题，选材要新颖，构思要巧妙，语言要活泼。”我终于获得了三等奖，获奖证书是在全校的升旗仪式上由校长亲自颁发给我的。我的心情无比激动，周老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
我体育课的成绩不好，为此几年评不上三好生。教体育的郝老师可着急了，他几次登门找我的爸爸、妈妈，让他们重视我的体育锻炼，还说：“要是你们放心，就把她交给我，戒每天早上来叫她参加锻炼。”五六年级的寒、暑假，郝老师特意带着我们十几个“体育困难户”训练。每天早上六点半钟，他就来到我家楼下学布谷鸟招呼我。“布谷！布谷！”，我知道郝老师来了，就赶紧跑下楼去。六年级毕业的时候，我跑、跳、投都达标了。我忘不了平时总是笑眯眯的，而在体课上又那么严肃的郝老师，忘不了宁静的清晨“布谷鸟”的叫声。
亲爱的母校，我永远爱你、怀念你。
最终答案：略