作业帮七年级政治期中测试题2010年秋季的答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：政治作业 时间：2024/05/06 13:12:53
七年级政治期中测试题2010年秋季的答案
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七年级上册政治期中测试题
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的,请把正确的选项填入卷II的答题表中.每小题2分,共50分）
1．与其他动物、植物、微生物的生命相比,人类生命的独特性表现在 （ ）
A．可以适应环境
B．可以任意地改造自然
C．具有无穷的智慧和巨大的创造力
D．有思想,有理想
2．人最宝贵的是生命,是因为 （ ）
①生命是创造有意义人生的前提 ②只有生命存在,才能尽情享乐 ③生命属于我们只有一次 ④生命是人们享受一切权利的基础
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D． ②③④
3.当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望.如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就要（ ）
A. 不断改善我们的生活质量,征服其他生命
B. 善待大自然,关爱其他生命
C. 开发大自然,发展工业生产
D. 关爱自己,健康生活
4. 有一位哲学家曾经说过,“世界上没有两片完全相同的树叶.”在世界上每个人也都是独一无二的,有自己的独特性.认识到个体生命是具有独特性的,我们应该（ ）
①珍爱自己的生命 ②发挥自己的优势 ③展现自己的独特风采 ④自以为是,骄傲自满
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
5．“少壮不努力,老大徒伤悲.”这句话给我们的启示是（ ）
A. 珍惜青春年华就要树立远大理想
B. 要珍惜时间,莫让青春年华付诸东流
C. 在青春时期就必须创造出辉煌的成就,否则将一事无成
D. 青春时节要尽情享乐,为所欲为
6．生命仅属于我们一次,而且是短暂的,因此我们要珍爱生命.下面属于珍爱生命的表现的是（ ）
①不论遇到什么样的困难都绝不轻易放弃生的希望 ②增强自我保护能力,避免意外事故的发生 ③尽量爱护自己的身体,不论什么时候都要先考虑自己的安危 ④ 当他人的生命受到威胁时要伸出援助之手
A. ①②③④ B. ①②③④ C. ①②③④ D. ①②③④
7．什么样的生命最有价值、最有意义?下面的观点中你同意的是（ ）
A.“生命的意义在于出人头地、成名成家.”
B.“人的一生是短暂的,只有尽情的享乐才不枉此生.”
C.“生命的价值体现在对社会和他人的奉献中.”
D.“只有获得地位和金钱,积累下财富和名声才能延伸生命的价值.”
8.养猪是平凡的工作,但有人创造了科学养猪方法,当上了模范饲养员；站柜台是平凡岗位.但许多人干得很出色,深受顾客欢迎.这些事实证明（ ）
①人生的价值在于创造和奉献 ②人生价值的实现离不开平凡的工作积累 ③人的能力有大小,只要能为社会作出贡献他的生命就有价值 ④只要立足于服务社会、奉献他人,不论在什么岗位上都能实现人生的价值
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
9．实现人生价值的重要基础是（ ）
A. 做好本职工作,从小事做起
B. 敢想敢干、有所作为
C. 锐意进取、追求卓越
D. 做惊天动地的大事业,实现辉煌的人生
10．万丈高楼平地起,人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴的创造.从生活中平凡的点滴做起,是( )
A. 实现人生价值的重要途径
B. 赢得人们普遍赞誉的好方法
C. 一定成才、能干惊天动地大事业的开始
D. 实现人生价值的重要基础
11. 在处理好与同学的关系时,你认为下面的方法不可行的是（ ）
A. 在与同学相处时要主动、热情、真诚
B. 要平等待人,尊重他人
C. 不可背后议论别人,说别人的坏话
D. 同学之间是竞争对手,在学习上只能顾自己
12. 进入初中,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活.下列同学确立的新目标,你认为切实可行的有（ ）
A. 刘燕说：“小学时我成绩差,在中学里一定只抓学习,其他的爱好忍痛抛弃.”
B. 冯刚说：“我是中学生了,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管.”
C. 赵倩说：“我一定在各方面努力,使自己在德、智、体各方面都全面发展.”
D. 陈晨说：“永远争第一,否则就是生活中的弱者.”
13. 进入初中后,课程增多了,学习内容也变化了,各门学科都不同程度的增加了难度.面对这些情况,我们要( )
①改进学习的方式方法,学会学习 ②制定切实可行的学习计划 ③把握好学习生活的节奏,合理规划时间 ④向学习成绩好的同学学习,不与成绩差的同学接触
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
14. 走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”.良好的班集体是我们成长的乐园.一个良好的班集体( )
①有共同的奋斗目标,会形成巨大的教育力量②有利于培养我们良好的道德品质③有利于发展我们每个同学的才能④有利于我们的身心健康
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
15．六年2班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中,把班级建设成良好的班集体.下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )
①李伟表示,要主动、热情、真诚的与同学相处 ②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体 ④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
16. “人非圣贤,孰能无过”.这就是说（ ）
A. 每个人都应该犯错误
B. 对别人的缺点和错误都要宽恕和理解
C.评价自己要全面客观,既要看到优点也要看到缺点
D. 任何人都不能犯错误
17. 我们可以通过以下途径进行自我评价（ ）
①自以为是,自我欣赏 ②与他人进行比较 ③通过他人对自己的态度和评价 ④ 自我观察,自我反省
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
18．“看自己一朵花,看别人豆腐渣.”这种自我认识( )
A. 是正确的,人应当充满自信
B. 是错误的,既片面的认识了自己,又片面的认识了别人
C. 是正确的,既肯定了自己的优点,又肯定了别人的缺点
D. 是错误的,只看到自己的缺点会陷入自卑当中
19. 在小明的眼里,他感到班里所有的同学都不如自己,整天沾沾自喜,瞧不起别人.这说明他（ ）
①在所有的方面都比其他的同学强 ②夸大了自己的优点和长处 ③没有看到自己的弱点和不足 ④能够正确认识自己
A. ①②③④ B. ①②③④ C. ①②③④ D. ①②③④
20.处于青春期的青少年,思维活跃,想象力丰富,记忆力好,创造力强,是开发生命潜能,发展人生智慧的最佳时期,因此我们（ ）
A. 要树立崇高的理想
B. 要努力充实自己
C. 要珍惜青春时光
D. 要从现在做起
21. 上初中以前,王晓一直是班里的“明星”,老师的宠儿,进入初中后,成为一名普通的同学,王晓颇感失落,她常常想念小学的同学和老师.对此,你的认识是（ ）
A．王晓感情丰富,情绪多变
B．怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C．王晓尚未适应新环境,应及时调整自己
D．新环境不利于王晓成长,她应转换环境,选择新生活
22.高蕾看到自己的同位学习刻苦, 很受感动, 决心向他学习.她这种认识自我的途径是（ ）
A.在与他人的比较中认识自己
B.通过自我观察认识自己
C.从他人对自己的评价中认识自己
D.全面地看待自己
23．正确认识自已的方法是 （ ）
A．只关注自己的内在素质
B．只注重自己的外在形象
C．只看到自己的优点和长处
D．用全面的、发展的眼光看自己
24．“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”柳青的这句话告诉我们 ( )
①一个人的辉煌成就只能在青春时期创造 ②青春是短暂的,我们要珍惜青春年华 ③要迈好青春第一步 ④趁青春年少,好好享受生活
A．①②③④ B．②③
C．①③④ D．①④
25．新学期开始,晓恒是一个中学生了.他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少.面对这种情况,晓恒应该 ( )
A.主动向同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中
B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
C.增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的
D.“两耳不闻其他事,一心只读教科书”
二、分析说明（每题15分,共30分）
26.材料一：2009年10月24日下午两点,湖北省沙市宝塔湾,一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静.两名男孩不慎落水,其中一位是初一学生,另一位是小学五年级学生.
十余名长江大学学生闻讯赶来,由于不会游泳,他们紧急决定手拉手结成人梯下水救人.两名落水者最终获救,但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡,他们平均年龄仅19岁.19岁——花样年华,人生中最美时光刚刚开始,3个生命却被定格在滚滚江水中,沉没于救人义举的瞬间.
材料二：事件发生以后,引起了人们对于生命价值的思考.下面是一些网友的发言：
搜狐网友“4cd”说：“我是一个大学生的家长,为这一代大学生有这样的英雄而骄傲,中国的‘90’后是大有希望的.”
网易网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子,牺牲了三个大学生,值得吗?!”
阅读上述材料,运用有关知识回答下面的问题
（1）生命是脆弱的,我们应该怎样对待自我生命?（6分）
（2）你认为那些为救人牺牲的大学生值得吗?为什么?（9）
27.张立勇和千千万万农家子弟一样,做过考大学“跳农门”的梦.但是由于家境贫穷,他不得不中断学业,出外打工.为了继续圆自己的大学梦,21岁的张立勇来到清华大学食堂当一名切菜工.在食堂里,大家在玩,张立勇却坚持学习外语,成了他们中的“异类”.
张立勇参加了托福考试（一种外语资格考试）,成绩是630分,这个成绩连许多清华大学的学生都感到十分佩服.张立勇又到北京大学成人教育学院读了3年的国际贸易专业,拿下了大专文凭.他勤奋好学的精神感动了许多在校大学生,2006年获得“首届中国青年学习成才奖”,还被《人民日报》评为 “中国十大年度新闻人物”
你打算怎样向张立勇学习,让青春更有意义?（15分）
三、实践探究（20分）
28.在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上,同学们纷纷畅所欲言,发表见解.
请你结合有关知识,参与下列讨论,发表自己的看法.
（1）明确目标
同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论,你认为一个良好班集体应该具有哪些特点?（4分）
（2）请你帮助
小林进入中学以后,感觉课程压力大,学习紧张,同时又面临着新老师、新同学,心理上觉得很不适应.请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求?（12分）
（3）请你参与
为了号召同学们积极参与班集体建设,请你拟订一句宣传口号.（不要出现具体班级）（4分）
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的,请把正确的选项填入卷II的答题表中.每小题2分,共50分）
1．与其他动物、植物、微生物的生命相比,人类生命的独特性表现在 （ ）
A．可以适应环境
B．可以任意地改造自然
C．具有无穷的智慧和巨大的创造力
D．有思想,有理想
2．人最宝贵的是生命,是因为 （ ）
①生命是创造有意义人生的前提 ②只有生命存在,才能尽情享乐 ③生命属于我们只有一次 ④生命是人们享受一切权利的基础
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D． ②③④
3.当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望.如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就要（ ）
A. 不断改善我们的生活质量,征服其他生命
B. 善待大自然,关爱其他生命
C. 开发大自然,发展工业生产
D. 关爱自己,健康生活
4. 有一位哲学家曾经说过,“世界上没有两片完全相同的树叶.”在世界上每个人也都是独一无二的,有自己的独特性.认识到个体生命是具有独特性的,我们应该（ ）
①珍爱自己的生命 ②发挥自己的优势 ③展现自己的独特风采 ④自以为是,骄傲自满
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
5．“少壮不努力,老大徒伤悲.”这句话给我们的启示是（ ）
A. 珍惜青春年华就要树立远大理想
B. 要珍惜时间,莫让青春年华付诸东流
C. 在青春时期就必须创造出辉煌的成就,否则将一事无成
D. 青春时节要尽情享乐,为所欲为
6．生命仅属于我们一次,而且是短暂的,因此我们要珍爱生命.下面属于珍爱生命的表现的是（ ）
①不论遇到什么样的困难都绝不轻易放弃生的希望 ②增强自我保护能力,避免意外事故的发生 ③尽量爱护自己的身体,不论什么时候都要先考虑自己的安危 ④ 当他人的生命受到威胁时要伸出援助之手
A. ①②③④ B. ①②③④ C. ①②③④ D. ①②③④
7．什么样的生命最有价值、最有意义?下面的观点中你同意的是（ ）
A.“生命的意义在于出人头地、成名成家.”
B.“人的一生是短暂的,只有尽情的享乐才不枉此生.”
C.“生命的价值体现在对社会和他人的奉献中.”
D.“只有获得地位和金钱,积累下财富和名声才能延伸生命的价值.”
8.养猪是平凡的工作,但有人创造了科学养猪方法,当上了模范饲养员；站柜台是平凡岗位.但许多人干得很出色,深受顾客欢迎.这些事实证明（ ）
①人生的价值在于创造和奉献 ②人生价值的实现离不开平凡的工作积累 ③人的能力有大小,只要能为社会作出贡献他的生命就有价值 ④只要立足于服务社会、奉献他人,不论在什么岗位上都能实现人生的价值
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
9．实现人生价值的重要基础是（ ）
A. 做好本职工作,从小事做起
B. 敢想敢干、有所作为
C. 锐意进取、追求卓越
D. 做惊天动地的大事业,实现辉煌的人生
10．万丈高楼平地起,人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴的创造.从生活中平凡的点滴做起,是( )
A. 实现人生价值的重要途径
B. 赢得人们普遍赞誉的好方法
C. 一定成才、能干惊天动地大事业的开始
D. 实现人生价值的重要基础
11. 在处理好与同学的关系时,你认为下面的方法不可行的是（ ）
A. 在与同学相处时要主动、热情、真诚
B. 要平等待人,尊重他人
C. 不可背后议论别人,说别人的坏话
D. 同学之间是竞争对手,在学习上只能顾自己
12. 进入初中,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活.下列同学确立的新目标,你认为切实可行的有（ ）
A. 刘燕说：“小学时我成绩差,在中学里一定只抓学习,其他的爱好忍痛抛弃.”
B. 冯刚说：“我是中学生了,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管.”
C. 赵倩说：“我一定在各方面努力,使自己在德、智、体各方面都全面发展.”
D. 陈晨说：“永远争第一,否则就是生活中的弱者.”
13. 进入初中后,课程增多了,学习内容也变化了,各门学科都不同程度的增加了难度.面对这些情况,我们要( )
①改进学习的方式方法,学会学习 ②制定切实可行的学习计划 ③把握好学习生活的节奏,合理规划时间 ④向学习成绩好的同学学习,不与成绩差的同学接触
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
14. 走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”.良好的班集体是我们成长的乐园.一个良好的班集体( )
①有共同的奋斗目标,会形成巨大的教育力量②有利于培养我们良好的道德品质③有利于发展我们每个同学的才能④有利于我们的身心健康
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
15．六年2班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中,把班级建设成良好的班集体.下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )
①李伟表示,要主动、热情、真诚的与同学相处 ②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体 ④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
16. “人非圣贤,孰能无过”.这就是说（ ）
A. 每个人都应该犯错误
B. 对别人的缺点和错误都要宽恕和理解
C.评价自己要全面客观,既要看到优点也要看到缺点
D. 任何人都不能犯错误
17. 我们可以通过以下途径进行自我评价（ ）
①自以为是,自我欣赏 ②与他人进行比较 ③通过他人对自己的态度和评价 ④ 自我观察,自我反省
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
18．“看自己一朵花,看别人豆腐渣.”这种自我认识( )
A. 是正确的,人应当充满自信
B. 是错误的,既片面的认识了自己,又片面的认识了别人
C. 是正确的,既肯定了自己的优点,又肯定了别人的缺点
D. 是错误的,只看到自己的缺点会陷入自卑当中
19. 在小明的眼里,他感到班里所有的同学都不如自己,整天沾沾自喜,瞧不起别人.这说明他（ ）
①在所有的方面都比其他的同学强 ②夸大了自己的优点和长处 ③没有看到自己的弱点和不足 ④能够正确认识自己
A. ①②③④ B. ①②③④ C. ①②③④ D. ①②③④
20.处于青春期的青少年,思维活跃,想象力丰富,记忆力好,创造力强,是开发生命潜能,发展人生智慧的最佳时期,因此我们（ ）
A. 要树立崇高的理想
B. 要努力充实自己
C. 要珍惜青春时光
D. 要从现在做起
21. 上初中以前,王晓一直是班里的“明星”,老师的宠儿,进入初中后,成为一名普通的同学,王晓颇感失落,她常常想念小学的同学和老师.对此,你的认识是（ ）
A．王晓感情丰富,情绪多变
B．怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C．王晓尚未适应新环境,应及时调整自己
D．新环境不利于王晓成长,她应转换环境,选择新生活
22.高蕾看到自己的同位学习刻苦, 很受感动, 决心向他学习.她这种认识自我的途径是（ ）
A.在与他人的比较中认识自己
B.通过自我观察认识自己
C.从他人对自己的评价中认识自己
D.全面地看待自己
23．正确认识自已的方法是 （ ）
A．只关注自己的内在素质
B．只注重自己的外在形象
C．只看到自己的优点和长处
D．用全面的、发展的眼光看自己
24．“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”柳青的这句话告诉我们 ( )
①一个人的辉煌成就只能在青春时期创造 ②青春是短暂的,我们要珍惜青春年华 ③要迈好青春第一步 ④趁青春年少,好好享受生活
A．①②③④ B．②③
C．①③④ D．①④
25．新学期开始,晓恒是一个中学生了.他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少.面对这种情况,晓恒应该 ( )
A.主动向同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中
B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
C.增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的
D.“两耳不闻其他事,一心只读教科书”
二、分析说明（每题15分,共30分）
26.材料一：2009年10月24日下午两点,湖北省沙市宝塔湾,一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静.两名男孩不慎落水,其中一位是初一学生,另一位是小学五年级学生.
十余名长江大学学生闻讯赶来,由于不会游泳,他们紧急决定手拉手结成人梯下水救人.两名落水者最终获救,但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡,他们平均年龄仅19岁.19岁——花样年华,人生中最美时光刚刚开始,3个生命却被定格在滚滚江水中,沉没于救人义举的瞬间.
材料二：事件发生以后,引起了人们对于生命价值的思考.下面是一些网友的发言：
搜狐网友“4cd”说：“我是一个大学生的家长,为这一代大学生有这样的英雄而骄傲,中国的‘90’后是大有希望的.”
网易网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子,牺牲了三个大学生,值得吗?!”
阅读上述材料,运用有关知识回答下面的问题
（1）生命是脆弱的,我们应该怎样对待自我生命?（6分）
（2）你认为那些为救人牺牲的大学生值得吗?为什么?（9）
27.张立勇和千千万万农家子弟一样,做过考大学“跳农门”的梦.但是由于家境贫穷,他不得不中断学业,出外打工.为了继续圆自己的大学梦,21岁的张立勇来到清华大学食堂当一名切菜工.在食堂里,大家在玩,张立勇却坚持学习外语,成了他们中的“异类”.
张立勇参加了托福考试（一种外语资格考试）,成绩是630分,这个成绩连许多清华大学的学生都感到十分佩服.张立勇又到北京大学成人教育学院读了3年的国际贸易专业,拿下了大专文凭.他勤奋好学的精神感动了许多在校大学生,2006年获得“首届中国青年学习成才奖”,还被《人民日报》评为 “中国十大年度新闻人物”
你打算怎样向张立勇学习,让青春更有意义?（15分）
三、实践探究（20分）
28.在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上,同学们纷纷畅所欲言,发表见解.
请你结合有关知识,参与下列讨论,发表自己的看法.
（1）明确目标
同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论,你认为一个良好班集体应该具有哪些特点?（4分）
（2）请你帮助
小林进入中学以后,感觉课程压力大,学习紧张,同时又面临着新老师、新同学,心理上觉得很不适应.请你告诉他怎样尽快适应初中生活的新要求?（12分）
（3）请你参与
为了号召同学们积极参与班集体建设,请你拟订一句宣传口号.（不要出现具体班级）（4分）