作业帮帮我解决一下 好的话加赏
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/24 20:58:35
帮我解决一下 好的话加赏
十四、写出下面的数字俗语.
1.表示实实在在,不可更改时用（ ）2.表示一样东西两人平分时用（ ）
3.表示某人干事麻利时用（ ）4.表示差不多时用（ ）
5.表示某人打小盘算时用（ ）6.表示很不容易时用（ ）
7.表示信心十足时用（ ）8.表示归根到底时用（ ）
9.表示做事不考虑周到,干了再说（ ）
下面有四条这样的成语,你能补充完整吗?
一夫当关,（ ） 三天打鱼,（ ）百尺竿头,（ ） 千里之行,（ ）失之（ ）,谬之（ ） 得道（ ）,失道（ ）前人（ ）,后人（ ） 兼听（ ）,偏信（ ）（ ）,五谷不分 （ ）近墨者黑（ ）,百年树人 （ ）近在眼前
十六、你知道下面的惯用语是什么吗?
1.把立场不稳,见风使舵的人比喻为（ ）2.把强横无赖,称霸一方的人喻为（ ）
3.把接待宾客的当地主人喻为（ ）4.把足智多谋的人喻为（ )
5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）6.把德才兼备,大有作为的人喻为（ ）
7.把孤陋寡闻、知识不广的人喻为（ ）8.把没有专业知识的外行人喻为（ ）
9.把鞠躬尽瘁、为民造福的人喻为（ ）10.把在集体中挑大梁的人喻为（
请写出唐宋时期著名诗人代表诗句各一句
“诗仙”李白：
“诗圣”杜甫：
“诗佛”王维：
“诗杰”王勃：
“诗狂”贺知章：
你能用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
（1）竹子：
（2）小草：
（3）石灰：
（4）梅花：
（5）长江：
把诗句作为谜面,猜一猜成语
如：举头望明月,低头思故乡.（触景生情）
1.危楼高百尺（ ）2.明月何时照我还? （ ）3.千里江陵一日还. （ ）
4.相逢何必不相识 （ ）5.山穷水复疑无路,柳暗花明又一村. （ ）
6.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦. （ ）7.欲穷千里目,更上一层楼. （ ）
8.有有意插花花不开,无意插柳柳成阴( )9.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. ( )
10.读书破万卷,下笔如有神. （ ）11.千山鸟飞绝,万径人踪灭. （ ）
谚语使我们懂得了各方面的知识.根据下面的要求写出适当的谚语.
1.它告诉我们要珍惜时间,把握机遇.
2.它告诉我们要谦虚,不要骄傲.
3.它告诉我们要虚心听取别人的意见.
4.它告诉我们要如何种好庄稼.
5.它告诉我们要运动,才健康.
6.它告诉我们只要肯下功夫,一定会有一番作为.
补全下列歇后语
1.一根头发系石膏- （ ）2.二齿钉钯- （ ）3.三手指捡田螺- （ ）
4.四两棉花十张弓- （ ）5.五脏六腑抹蜜糖- （ ）6.六月天穿皮袄- （ ）
7.七斤面粉调二斤浆糊- （ ）8.八字写了比撇- （ ）
9.早开的春梅- （ ）10.十点才到九点半- （ ）
十四、写出下面的数字俗语.
1.表示实实在在,不可更改时用（ ）2.表示一样东西两人平分时用（ ）
3.表示某人干事麻利时用（ ）4.表示差不多时用（ ）
5.表示某人打小盘算时用（ ）6.表示很不容易时用（ ）
7.表示信心十足时用（ ）8.表示归根到底时用（ ）
9.表示做事不考虑周到,干了再说（ ）
下面有四条这样的成语,你能补充完整吗?
一夫当关,（ ） 三天打鱼,（ ）百尺竿头,（ ） 千里之行,（ ）失之（ ）,谬之（ ） 得道（ ）,失道（ ）前人（ ）,后人（ ） 兼听（ ）,偏信（ ）（ ）,五谷不分 （ ）近墨者黑（ ）,百年树人 （ ）近在眼前
十六、你知道下面的惯用语是什么吗?
1.把立场不稳,见风使舵的人比喻为（ ）2.把强横无赖,称霸一方的人喻为（ ）
3.把接待宾客的当地主人喻为（ ）4.把足智多谋的人喻为（ )
5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）6.把德才兼备,大有作为的人喻为（ ）
7.把孤陋寡闻、知识不广的人喻为（ ）8.把没有专业知识的外行人喻为（ ）
9.把鞠躬尽瘁、为民造福的人喻为（ ）10.把在集体中挑大梁的人喻为（
请写出唐宋时期著名诗人代表诗句各一句
“诗仙”李白：
“诗圣”杜甫：
“诗佛”王维：
“诗杰”王勃：
“诗狂”贺知章：
你能用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
（1）竹子：
（2）小草：
（3）石灰：
（4）梅花：
（5）长江：
把诗句作为谜面,猜一猜成语
如：举头望明月,低头思故乡.（触景生情）
1.危楼高百尺（ ）2.明月何时照我还? （ ）3.千里江陵一日还. （ ）
4.相逢何必不相识 （ ）5.山穷水复疑无路,柳暗花明又一村. （ ）
6.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦. （ ）7.欲穷千里目,更上一层楼. （ ）
8.有有意插花花不开,无意插柳柳成阴( )9.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. ( )
10.读书破万卷,下笔如有神. （ ）11.千山鸟飞绝,万径人踪灭. （ ）
谚语使我们懂得了各方面的知识.根据下面的要求写出适当的谚语.
1.它告诉我们要珍惜时间,把握机遇.
2.它告诉我们要谦虚,不要骄傲.
3.它告诉我们要虚心听取别人的意见.
4.它告诉我们要如何种好庄稼.
5.它告诉我们要运动,才健康.
6.它告诉我们只要肯下功夫,一定会有一番作为.
补全下列歇后语
1.一根头发系石膏- （ ）2.二齿钉钯- （ ）3.三手指捡田螺- （ ）
4.四两棉花十张弓- （ ）5.五脏六腑抹蜜糖- （ ）6.六月天穿皮袄- （ ）
7.七斤面粉调二斤浆糊- （ ）8.八字写了比撇- （ ）
9.早开的春梅- （ ）10.十点才到九点半- （ ）
1.表示实实在在,不可更改时用（说一不二 ）2.表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五 ）
3.表示某人干事麻利时用（ 三下五初二 ）4.表示差不多时用（八九不离十 ）
5.表示某人打小盘算时用（ 小九九 ）6.表示很不容易时用（ 废了九牛二虎之力 ）
7.表示信心十足时用（ 十拿九稳 ）8.表示归根到底时用（九九归一 ）
9.表示做事不考虑周到,干了再说（ 不管三七二十一 ）
一夫当关,（ 万夫莫开 ） 三天打鱼,（ 两天晒网 ）百尺竿头,（ 更进一步 ） 千里之行,（ 始于足下 ）失之（毫厘 ）,谬之（千里 ） 得道（多助 ）,失道（寡助 ）前人（栽树 ）,后人（乘凉 ） 兼听（则明 ）,偏信（则暗 ）（ ）,五谷不分 （ 近朱者赤 ）近墨者黑（ 十年树木 ）,百年树人 （ 远在天边 ）近在眼前
十六、你知道下面的惯用语是什么吗?
1.把立场不稳,见风使舵的人比喻为（ 墙头草,变色龙 ）2.把强横无赖,称霸一方的人喻为（地头蛇）
3.把接待宾客的当地主人喻为（ 东道主 ）4.把足智多谋的人喻为（诸葛亮,智多星 )
5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡 ）6.把德才兼备,大有作为的人喻为（千里马 ）
7.把孤陋寡闻、知识不广的人喻为（井底之蛙 ）8.把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ）
9.把鞠躬尽瘁、为民造福的人喻为（ 孺子牛 ）10.把在集体中挑大梁的人喻为（顶梁柱）
请写出唐宋时期著名诗人代表诗句各一句
“诗仙”李白：天生我才必有用,千金散尽还复来.
“诗圣”杜甫：为人性僻求眈佳句,语不惊人死不休
“诗佛”王维：大漠孤烟直,长河落日圆.
“诗杰”王勃：海内存知己,天涯若比邻.
“诗狂”贺知章：不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
你能用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
（1）竹子：咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
（2）小草：离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.
（3）石灰：粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.
（4）梅花：墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.
（5）长江： 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.
谚语使我们懂得了各方面的知识.根据下面的要求写出适当的谚语.
1.它告诉我们要珍惜时间,把握机遇： 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
2.它告诉我们要谦虚,不要骄傲. 实干能成事,虚心能添智.
3.它告诉我们要虚心听取别人的意见. 兼听则明,偏听则暗
4.它告诉我们要如何种好庄稼. 人误地一时,地误人一年.
5.它告诉我们要运动,才健康. 冬天动一动,少闹一场病；冬天懒一懒,多喝药一碗.
6.它告诉我们只要肯下功夫,一定会有一番作为. 只要功夫深,铁杵磨成针.
补全下列歇后语
1.一根头发系石膏- （ 千钧一发 ）2.二齿钉钯- （ 有两下子 ）3.三手指捡田螺- （ 十拿九稳 ）
4.四两棉花十张弓- （ 弹（谈）不上 ...免弹(谈） ）5.五脏六腑抹蜜糖- （甜在心上 ）6.六月天穿皮袄- （ 里外发热 ）
7.七斤面粉调二斤浆糊- （ 糊里糊涂 ）8.八字斜了一撇- （差一半 ）
9.早开的春梅- （一枝独秀 ）10.十点才到九点半- （ 还差半点 ）
3.表示某人干事麻利时用（ 三下五初二 ）4.表示差不多时用（八九不离十 ）
5.表示某人打小盘算时用（ 小九九 ）6.表示很不容易时用（ 废了九牛二虎之力 ）
7.表示信心十足时用（ 十拿九稳 ）8.表示归根到底时用（九九归一 ）
9.表示做事不考虑周到,干了再说（ 不管三七二十一 ）
一夫当关,（ 万夫莫开 ） 三天打鱼,（ 两天晒网 ）百尺竿头,（ 更进一步 ） 千里之行,（ 始于足下 ）失之（毫厘 ）,谬之（千里 ） 得道（多助 ）,失道（寡助 ）前人（栽树 ）,后人（乘凉 ） 兼听（则明 ）,偏信（则暗 ）（ ）,五谷不分 （ 近朱者赤 ）近墨者黑（ 十年树木 ）,百年树人 （ 远在天边 ）近在眼前
十六、你知道下面的惯用语是什么吗?
1.把立场不稳,见风使舵的人比喻为（ 墙头草,变色龙 ）2.把强横无赖,称霸一方的人喻为（地头蛇）
3.把接待宾客的当地主人喻为（ 东道主 ）4.把足智多谋的人喻为（诸葛亮,智多星 )
5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡 ）6.把德才兼备,大有作为的人喻为（千里马 ）
7.把孤陋寡闻、知识不广的人喻为（井底之蛙 ）8.把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ）
9.把鞠躬尽瘁、为民造福的人喻为（ 孺子牛 ）10.把在集体中挑大梁的人喻为（顶梁柱）
请写出唐宋时期著名诗人代表诗句各一句
“诗仙”李白：天生我才必有用,千金散尽还复来.
“诗圣”杜甫：为人性僻求眈佳句,语不惊人死不休
“诗佛”王维：大漠孤烟直,长河落日圆.
“诗杰”王勃：海内存知己,天涯若比邻.
“诗狂”贺知章：不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
你能用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
（1）竹子：咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
（2）小草：离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.
（3）石灰：粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.
（4）梅花：墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.
（5）长江： 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.
谚语使我们懂得了各方面的知识.根据下面的要求写出适当的谚语.
1.它告诉我们要珍惜时间,把握机遇： 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
2.它告诉我们要谦虚,不要骄傲. 实干能成事,虚心能添智.
3.它告诉我们要虚心听取别人的意见. 兼听则明,偏听则暗
4.它告诉我们要如何种好庄稼. 人误地一时,地误人一年.
5.它告诉我们要运动,才健康. 冬天动一动,少闹一场病；冬天懒一懒,多喝药一碗.
6.它告诉我们只要肯下功夫,一定会有一番作为. 只要功夫深,铁杵磨成针.
补全下列歇后语
1.一根头发系石膏- （ 千钧一发 ）2.二齿钉钯- （ 有两下子 ）3.三手指捡田螺- （ 十拿九稳 ）
4.四两棉花十张弓- （ 弹（谈）不上 ...免弹(谈） ）5.五脏六腑抹蜜糖- （甜在心上 ）6.六月天穿皮袄- （ 里外发热 ）
7.七斤面粉调二斤浆糊- （ 糊里糊涂 ）8.八字斜了一撇- （差一半 ）
9.早开的春梅- （一枝独秀 ）10.十点才到九点半- （ 还差半点 ）